Giáo án Hình học Lớp 12 - Chương I: Khối đa diện - Tiết 11: Kiểm tra

Tiết 11	Ngày soạn:	/2011
Ngày giảng
KIỂM TRA
Mục tiêu.
Kiến thức:
Kiểm tra các kiến thức:
Khái niệm khối đa diện, khối đa diện lồi, khối đa diện đều và thể tích khối đa diện. Phân chia và lắp ghép khối đa diện. Các công thức tính thể tích của khối hộp chữ nhật, khối lăng trụ, khối chóp.
Kỹ năng:
Củng cố các kỹ năng:
Nhận biết được các hình đa diện và khối đa diện. Chứng minh được hai hình đa diện bằng nhau. Phân chia và lắp ghép các khối đa diện. Vận dụng công thức tính thể tích của khối hộp chữ nhật, khối lăng trụ, khối chóp vào các bài toán tính thể tích.
Tư duy, thái độ:
Có tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học, rèn luyện tư duy logic
Cẩn thận, chính xác trong tính toán, vẽ hình
Chuẩn bị phương tiện dạy học.
Thực tiễn: HS đã nắm được các kiến thức trong chương I.
Phương tiện : Bút, thước kẻ và giấy kiểm tra.
Đề kiểm tra, đáp án và thang điểm:
Đề kiểm tra:
Câu 1: Chia một khối lập phương thành năm khối tứ diện.
Câu 2: Cho tứ diện đều ABCD cạnh a. Gọi O là hình chiếu vuông góc của S lên mặt phẳng (BCD).
Tính SO.
Tính thể tích khối tứ diện đều ABCD.
Đáp án:
Câu 1: Khối lập phương ABCDA’B’C’D’ được chia thành năm khối tứ diện: A.A’B’D’; B.AB’C; C.B’C’D’; D.ACD’; A.B’CD’ (3 điểm)
0,5 điểm
A
D'
C'
Vẽ đúng hình	D	C
B
A'	B'
Câu 2:
Ta có:	A
0,5 điểm
B
D
O
I
BCD là tam giác đều cạnh a nên:
BI = a	3 Þ BO = 2 BI = a	3
2	3	3
Do ABO vuông tại O nên:
2	2	2	2	a2
2a2
AO	= AB
BO
= a -	=
3	3
2a2
3
6
a
Vậy: AO =	=	3	(3 điểm)
1	C
Ta có: VABCD
= 3 SBCD .AO
Mà SBCD
= 1 BI.CD = 1 . a	3
2	2	2
.a =
a2	3
4
3
6
2
1 a2	a	a3
Do đó: VABCD = 3 .
củng cố:
Dặn dò:
.	=
4	3	12
(3 điểm)
Chuẩn bị nội dung và hình vẽ tiết sau.
Rút kinh nghiệm bài kiểm tra.
.