Giáo án Ngữ văn Lớp 12 - Tiết 10: Văn bản: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc (Phạm Văn Đồng)

Ngày soạn:....../......./........	Ngày dạy: ....../........./............	Tiết thứ: 10
NGUYỄN ĐèNH CHIỂU,
NGễI SAO SÁNG TRấN BẦU TRỜI VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
(Phạm Văn Đồng)
MỤC TIấU:
Giỳp học sinh:
-Thấy rừ những nột đặc sắc trong bài nghị luận văn học của Phạm Văn Đồng, vừa khoa học, vừa chặt chẽ, vừa giàu sắc thỏi biểu cảm, cú nhiều phỏt hiện mới mẻsõu sắc về nội dung.
-Hiểu sõu sắc những giỏ trị tinh thần to lớn của thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu, càng thờm yờu quý con người và tỏc phẩm của ụng.
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
-Nờu vấn đề Phỏt vấn.
CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
Giỏo viờn	: Soạn giỏo ỏn.
Học sinh	: Soạn bài.
TIẾN TRèNH BÀI DẠY:
Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:
Kiểm tra bài cũ:	Tại sao núi "Tuyờn ngụn độc lập" là ỏng văn chớnh luận xuất sắc mẫu mực?
Nội dung bài mới:
Đặt vấn đề:
Triển khai bài dạy:
Hoạt động thầy và trũ
Nội dung kiến thức
Đọc và tỡm hiểu phần tiểu dẫn.
Nờu những nột lớn về Phạm Văn Đồng?
Hoàn cảnh ra đời của tỏc phẩm? Bố cục?
Học sinh đọc văn bản.
Nội dung văn bản núi cỏi gỡ? nhận định của Phạm Văn Đồng về
Vài nột chung.
Tỏc giả:
- Phạm Văn Đồng (1909-2000).
- Quờ: Xó Tõn Đức- Huyện Mộ Đức- Quảng Ngói
-Là nhà chớnh trị, kinh tế, quản lớ đồng thời cũng là nhà văn hoỏ, nhà văn nghệ tài ba. Giữ nhiều chức vụ quan trọng trong Chớnh phủ như: Bộ trưởng Bộ ngoại giao, Thủ tướng, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng 
2. Tỏc phẩm:
Được viết trong dịp kỷ niệm 75 năm ngày mất của Nguyễn Đỡnh Chiểu (3-7-1988) và được đăng trờn tạp chớ Văn học số 7-1963.
Bố cục: 3 phần.
Đọc hiểu.
Cỏch nhỡn sõu sắc mới mẻ về Nguyễn Đỡnh Chiểu.
"Những vỡ sao cú ỏnh sỏng khỏc thường"đ ỏnh sỏng đẹp nhưng ta chưa quen nhỡn nờn khú phỏt hiện ra vẻ đẹp ấy.
"Con mắt chỳng ta  thấy": cú nghĩa là phải dày
22
Nguyễn Đỡnh Chiểu cú gỡ mới mẻ?
Theo Phạm Văn Đồng thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu cú giỏ trị như thế nào?
Nhận xột gỡ về nghệ thuật của văn bản?
cụng kiờn trỡ nghiờn cứu thỡ mới khỏm phỏ được.
=> Cỏch nhỡn nhận mới mẻ, đỳng đắn sõu sắc khoa học.
2. Nhỡn nhận về sự nghiệp thơ văn yờu nước chống Phỏp của Nguyễn Đỡnh Chiểu:
Thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu là thơ văn chiến đấu, đỏnh thẳng vào kẻ thự và tụi tớ của chỳng.
Thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu làm sống lại trong tõm trớ chỳng ta phong trào khỏng Phỏp oanh liệt và bền bỉ của nhõn dõn Nam Bộ.
Ca ngợi những người anh hựng suốt đời tận tuỵ với nước, than khúc những người liệt sĩ đó trọn nghĩa với dõn.
=> Hiểu đỳng và trõn trọng những đúng gúp của thơ văn Đồ Chiểu.
3. Vài nột nghệ thuật:
- Bài nghị luận khụng khụ khan mà trỏi lại cú sức thuyết phục hấp dẫnlụi cuốn vỡ:
+Cú sự kết hợp hài hoà giữa lớ lẽ xỏc đỏng và tỡnh cảm nồng hậu của người viết đối với nhà thơ yờu nước Nguyễn Đỡnh Chiểu.
+Cú sự kết hợp giữa cuộc đời và thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu với cụng việc chống Phỏp lỳc bấy giờ của nhõn dõn Nam Bộ.
=> Bài viết cú sức tỏc động mạnh đến lý trớtỡnh cảm người đọc - tạo nờn sức thuyết phục lớn.
Củng cố: Nắm: Nội dung của văn bản, cỏch nhỡn mới mẻ và đỳng đắn về thơ văn Nguyễn Đỡnh Chiểu, nghệ thuật viết văn nghị luận,
Dặn dũ: Tiết sau học bài Đọc thờm "Mấy ý nghĩ về thơ".
23