Giáo án Ngữ văn Lớp 9 (Công văn 5512) - Tiết 174, Bài: Trả bài kiểm tra Tiếng Việt

Tiết 174:
TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 
A . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : 
- HS nắm được ưu- nhược điểm của bài làm để phát huy và khắc phục trong những lần thi sau.
 * Trọng tâm : Chữa bài.
 * Tích hợp : Cách làm bài nghị luận về đoạn thơ.
B. GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG.
 - Kỹ năng tự nhận thức. 
 - Kỹ năng dánh giá.
 - Kỹ năng tư duysáng tạo.
C. CHUẨN BỊ : 1. Thầy: Soạn bài, bảng phụ.
 2. Trò : Đọc kỹ lại bài làm.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
*Hoạt động 1:
 Khởi động (2’)
*Hoạt động 2:
 Sửa bài(40’) 
- GV nhận xét.
- HS nghe và theo dõi bài làm từng phần.
- GV yêu cầu HS TB – Y nêu những khuyết điểm mắc phải.
- HS khá đọc đoạn văn.
*Hoạt động 3:
 Củng cố, dặn dò(3’)
- Đọc lại bài KT tổng hợp cuối năm.
- Kiểm tra: Không.
- Bài mới: GV giới thiệu yêu cầu tiết học.
I. Ưu điểm:
- HS biết cách làm bài.
- Đa số trình bày sạch sẽ, khoa học.
- Câu 2 lập luận chặt chẽ, bố cục mạch lạc.
II. Nhược điểm:
- Một số HS chữ viết cẩu thả: Tiến, Công, Đạt, Dũng, Điệp, Chu Phúc.
- Một số bài làm câu 2 còn chưa chỉ ra được biện pháp NT, phân tích còn hời hợt: Đạt, Dũng, Điệp, Vinh, Hảo, Chu Phúc.
- Một số HS còn chưa biết cách viết đoạn văn theo chủ đề cho trước: Vinh, Hảo, Tuấn