Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 10, Bài 2: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

Tuần 2: Tiết 10: Bài 2: LUYỆN TẬP SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN
Ngày dạy: . . . . . . . . . . .	BẢN THUYẾT MINH
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:
-Những yếu tố miêu tả trong bài văn thuyết minh.
-Vai trò của miêu tả trong văn bản thuyết minh.
Kĩ năng:
Viết đoạn văn, bài văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn.
Thái độ:
Tích cực sử dụng yếu tố MT trong VB thuyết minh
CHUẨN BỊ:
-GV: Sách GK, giáo án
-HS: học bài, đọc trước bài, soạn bài trả lời các câu hỏi SGK.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới:
*Vào bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
*Hoạt động 1: kiểm tra chuẩn bị của HS
*Hoạt động 2: Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý
Xác định và nêu yêu cầu của đề bài?
-	HS trình bày
Tìm ý và xắp xếp ý cho bài văn?
HS suy nghĩ trả lời
GV nhận xét bổ sung
* Hoạt động 3: hướng dẫn luyện tập:
-Chia tổ viết đoạn văn theo các ý SGK, hoặc viết
I. Tìm hiểu đề, tìm ý, lâp dàn ý. 1. Tìm hiểu đề:
Thể loại: Thuyết minh
Nội dung TM: Con trâu ở làng quê VN 2. Tìm ý, lập dàn ý:
* Mở bài:
- Giới thiệu về con trâu ở làng quê VN
* Thân bài:
Con trâu trong đời sống vật chất:
+ Là tài sản lớn của người ND (kéo xe cày bừa con trâu là đầu cơ nghịêp)
+ Là công cụ lao động quan trọng
+ Là nguồn cung cấo thực phẩm đồ mỹ nghệ.
Con trâu trong đời sống tinh thần:
+ Gắn bó với người ND như người bạn thân thiết, gắn bó với tuổi thơ.
+ Trong các lễ hội đình đám.
* Kết bài:
- Tình cảm của người ND đối với con trâu
II/ Luyện tập
1. Viết đoạn văn:
-Theo các ý SGK:
các đoạn MB, TB, KM
Ví dụ : Đoạn mở bài:
Từ bao đời nay hình ảnh con trâu lầm lũi kéo cày trên đồng ruộng là hình ảnh rất quen thuộc, gần gủi, gắn bó với ND VN. Vì thế mà con trâu có khi còn trở thành
người bạn tâm tình của người ND “ Trâu ơi ta bảo trâu này”
-Theo dàn bài:
2. Nhận xét dánh giá:
Ưu điểm
Nhược điểm
CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Tác dụng của yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh?
*HD: Học bài, viết bài văn hoàn chỉnh theo dàn bài, xem bài, chuẩn bị bài viết số 1, bài Tuyên bố thế giới về sự sống còncủa trẻ em.