Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 12: Văn bản: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em - Trường THCS ĐT Việt Hưng

docx 2 trang phuong 09/10/2023 940
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 12: Văn bản: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em - Trường THCS ĐT Việt Hưng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 12: Văn bản: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em - Trường THCS ĐT Việt Hưng

Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 12: Văn bản: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em - Trường THCS ĐT Việt Hưng
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 12 :
TUYÊN BỐ THẾ GIỚI VỀ SỰ SỐNG CÒN, QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ EM
Mục tiêu cần đạt
HS thấy phần nào thực trạng cuộc sống của trẻ em trên thế giới hiện nay, tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ và chăm sóc trẻ em
Hiểu được sự quan tâm sâu sắc của cộng đồng quốc tế đ/v vấn đề bảo vệ chăm sóc trẻ em.
Chuẩn bị
Gv đọc kỹ những điều cần lưu ý, soạn bài
HS - GV sưu tầm toàn bộ VB “ Tuyên bố thế giới...” của Liên hợp quốc
HS soạn bài.
Tiến trình hoạt động
ổn định : 1p
Kiểm tra bài cũ : 5p
Tại sao bản tuyên bố lại đưa ra sự thách thức ? Việc đưa ra vấn đề ấy có tác dụng
gì ?
Hoạt động của giáo viên - học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: 28p
HS đọc VB phần cơ hội.
? Hãy tóm tắt ~ cơ hội, điều kiện thuận lợi để trẻ em được chăm sóc phát triển.
? Hãy nêu 1 vài ví dụ về cơ hội ở thế giới và Việt Nam
* GV : Trên thế giới đã có tổ chức chăm sóc bảo vệ trẻ em :
Liên hợp quốc, Unicep
- ở VN vận động toàn dân chăm sóc giáo dục trẻ em. Có UB chăm sóc bảo vệ TE → Sự quan tâm cụ thể của Đảng và nhà nước, sự nhận thức và tham gia tích cực của nhiều tổ chức vào phong trào chăm sóc bảo vệ TE ý thức cao của toàn dân về vấn đề này.
HS đọc mục này.
? Nêu vắn tắt những nhiệm vụ Em có nhận xét như thế nào ?
2. Những cơ hội
* Điều kiện thuận lợi
+ Sự liên kết của các quốc gia
+ Các quốc gia đã có ý thức về vấn đề này
+ Đã có công ước về quyền trẻ em
+ Sự đoàn kết hợp tác ngày càng có hiệu quả.
→ Đó là ~ thuận lợi, cơ bản toàn diện để cộng đồng quốc tế có thể đẩy mạnh việc chăm sóc bảo vệ trẻ em
3. Nhiệm vụ
Tăng cường sức khoẻ dinh dưỡng cho trẻ em.
Phát triển giáo dục cho trẻ em.
Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ em : gđình, xã hội, trường học
Quan tâm hàng đầu
+ Trẻ em tàn tật
? Vì sao tuyên bố lại đưa ra ~ nhiệm vụ này mà không phải là ~ nhiệm vụ khác ? (HSKG)
+ Trẻ em có hoàn cảnh sống khó khăn
+ Bà mẹ.
- Quan tâm đến vấn đề kinh tế, tương lai của trẻ em sau này.
→ Nêu n/vụ một cách toàn diện cấp thiết.
Đây là nhiệm vụ cụ thể, hợp lý vì được thiết lập trên ~ tình trạng thực tế.
? Em nhận thức ntn về vấn đề này ?
? Tại sao bản tuyên bố lại cho rằng đều là công việc quan trọng cấp bách đối với cả cộng đồng và mỗi nước. ?
HĐ 2: Hướng dẫn tổng kết ( 3p)
Quan VB em thấy trẻ em hiện nay đang được XH quan tâm ntn ?
? VB có nội dung chính là gì ?
4. Tầm quan trọng của vấn đề
- Bảo vệ, chăm sóc TE là n/vụ có ý nghĩa hàng đầu của mỗi quốc gia vì :
+ Liên quan trực tiếp đến tương lai mỗi quốc gia, nhân loại
+ thể hiện trình độ văn minh của XH.
III. Tổng kết
* Ghi nhớ
HĐ3: (7p)
PB ý kiến về sự quan tâm của Đảng – N2 đ/với trẻ em hiện nay ? Để xứng đáng với sự quan tâm đó em thấy mình cần phải làm gì ?
IV. Luyện tập
Dặn dò: 2p
- Chuẩn bị các p/c hội thoại
*Rút kinh nghiệm:
.
***********************************************************

File đính kèm:

  • docxgiao_an_ngu_van_lop_9_tiet_12_van_ban_tuyen_bo_the_gioi_ve_s.docx