Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 131+132: Tổng kết văn bản nhật dụng - Trường THCS ĐT Việt Hưng

Ngày soạn: 13/3 Ngày dạy:
Tiết 131 +132 :
Tổng kết văn bản nhật dụng
Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
Trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yễu cảu văn bản nhật dụng là tính cập nhật của nội dung, hệ thống hoá được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở
Nắm được một số điểm cần lưu ý trong cách thức tiếp nhận văn bản nhật dụng.
Chuẩn bị
Bảng hệ thống hoá
Tình hình thực tế địa phương
Tiến trình ôn tập
ổn định : 1p
GV nêu yêu cầu tiết học, Nêu hình thức ôn tập
Bài dạy :
HĐ1: Hướng dẫn HS trao đổi về khái niệm văn bản nhật dụng ( 10p)
HS đọc lại mục 1 trong SGK
? VB nhật dụng có phải là khái niệm thể loại không? những điểm càn chú ý của khái niệm này là gì? từng văn bản đã học có không có thể loại hay không? vì sao? ví dụ Em hiểu thé nào là tính cập nhật? Tính cập nhật với tính thời sự có liên quan gì với nhau?
HĐ 2: Hướng dẫn HS hệ thống hóa các đề tài, chủ đề các văn bản ( 10p)
HĐ 3: Hướng dẫn HS hệ thống hóa cá hình thức và kiểu văn bản đã dùng ( 8p)
Khái niệm VB nhật dụng
Khái niệm VB nhật dụng
Chỉ đề cập đến chức năng đề tài tính cập nhật.
Đề tài phong phú: Thiên nhiên, môi trường văn hoá, giáo dục, chính trị, xã hội, thể thao, đạo đức, nếp sống
Chức năng: Bàn luận, thuyết minh, tường thuật, miêu tả, đánh giá ... những vấn đề, những hiện tượng của đời sống con người và xã hội
Mục đích học văn bản nhật dụng
Mở rộng hiểu biết toàn diện
Tạo điều kiện tích cực để thực hiện nguyên tắc giúp HS hoà nhập với cuộc sống xã hội.
Nội dung các văn bản nhật dụng đã học
Lớp 6: Di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, môi trường.
Lớp 7: Giáo dục, vai trò phụ nữ, văn hoá
Lớp 8: Môi trường, tệ nạn ma tuý, thuốc lá, dân sô
Lớp 9: Quyền sống của con người, bảo vệ hoà bình chống chiến tranh, hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc
Hình thức của văn bản nhật dụng
Bảng hệ thống
Kiểu VB - thể loại
Tên VB
Lớp
Tự sự + miêu tả Thuyết minh + miêu tả
Tự sự + miêu tả + biểu cảm Thuyết minh + nghị luận + biểu cảm
Nghị luận + biểu cảm
Cuộc chia tay của những con búp bê Động Phong Nha, ca Huế trên sông Hương
Cầu Long Biên, chứng nhận lịch sử
Ôn dịch thuốc lá
7
Hành chính + nghị luận Biểu cảm
Bút kí
Thư từ Thông báo
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, đấu tranh cho một thế giới hoà bình
Thông tin về ngày trái đất năm 2000, tuyên bố về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Cổng trường mở ra Cầu Long Biên
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Thông tin về ngày trái đất năm 2000
? Qua bảng thống kê ta có thể rút ra kết luận gì về hình thức biểu đạt của văn bản nhật dụng.
? Chứng minh sự kết hợp giữa các thể loại một cách cụ thể trong các văn bản nhật dụng đã học
VB nhật dụng có thể sử dụng tất cả mọi thể loại, kiểu loại VB
VB nhật dụng không phải là khái niệm thể loại
HĐ 4: Hướng dẫn HS trao đổi về một số pp học văn bản nhật dụng ( 7p)
Em đã chuẩn bị học các văn bản nhật dụng ntn qua 4 năm học?
Qua mỗi lớp, cách chuẩn bị bài và học bài có gì thay đổi? Lý do và kết quả của sự thay đổi đó?
HĐ 5 : Hướng dẫn HS luyện tập ( 8p)
GV nêu câu hỏi
HS trao đổi thảo luận
IV. Phương pháp học VB nhật dụng
Đọc kĩ cácchú thích
Tạo thói quen liên hệ
Thực tế bản thân
Thực tế cộng đồng
Có ý kiến, quan niệm riêng, có thể đề xuất giải pháp.
Vận dụng kiến thức của các môn học khác để đọc hiểu VB nhật dụng và ngược lại.
Căn cứ vào đặc điểm thể loại, phân tích các chi tiếtcụ thể về hình thức biểu đạt để khái quát chủ đề
* Ghi nhớ: SGK
Luyện tập
Vấn đề mới nhất em vừa cập nhật hôm nay là gì? từ nguồn nào?
Làm thế nào để khắc phục nạn phao thi
Tổ chức tham quan một danh lam thắng
cảnh hoặc di tích lịch sử
Dặn dò : 2p
Chuẩn bị:Chương trình địa phương phần Tiếng Việt
*Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................
*****************************************************************