Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 30: Trả bài tập làm văn số 1

Tuần 6: Tiết 30:	TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
Ngày dạy: . . . . . . . . . . .
tả.
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:
Ôn tập củng cố kiến thức về VB thuyết minh.
Đánh giá, ưu điểm, nhược điểm của bài viết cụ thể.
Kĩ năng:
Rèn luyện cách viết bài văn thuyết minh có kết hợp một số BPNT và yếu tố miêu
Thái độ:
Tự giác, sửa lại bài viết của mình một cách hoàn chỉnh.
CHUẨN BỊ:
-GV: Giáo án, những ưu, khuyết điểm của học sinh
-HS: Chuẩn bị ý kiến.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới:
*Vào bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
*HĐ1: Tìm hiểu đề-lập dàn ý
Đề 1: Hãy thuyết minh về một loài cây ở quê em (cây lúa Việt Nam, cây chuối, cây tre, cây dừa).
HD chấm
A.DÀN BÀI:
Mở bài: (0.5đ)
-Câygần gũi với người dân Việt Nam
-Nó cũng có nhiều công dụng thiết thực
Thân bài: (9đ)
-Họ hàng nhà cây (giới thiệu, miêu tả)
-Cây gắn bó cùng bản làng trên khắp đất Việt (kể)
-Cách trồng, chăm sóc, đất đai, thời tiết, vụ mùa(giải thích, liệt kê)
-Đặc điểm, công dụng của các bộ phận (rễ, thân, lá) (kể, nhân hoá)
-Đặc điểm, công dụng của quả, hạt, măng (kể, nhân hoá)
-Công dụng của cây trong đời sống tinh thần của con người.
Kết bài: (0.5đ)
-Cây  đã trở thành thân thiết, biểu tượng gì của người Việt
Nam?
Tìm hiểu đề-lập dàn ý
Tìm hiểu đề 2.Tìm ý 3.Lập dàn ý 3.Đáp án
-Đời sống hiện đại ngày nay không thể thiếu cây
*Chú ý:
-Đưa những câu văn, thơ, ca dao, tục ngữ liên quan đến cây vào bài để miêu tả, kể chuyện, giải thích
-Cần sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như: kể chuyện, hỏi đáp theo lối nhân hoá, tự thuật ; yếu tố miêu tả.
Đề 2: Hãy thuyết minh về một loài hoa ở quê em (hoa mai vàng, hoa sen, hoa giấy).
HD chấm
A.DÀN BÀI:
Mở bài: (0.5đ)
-Loài hoagần gũi với làng quê Việt Nam nói chung và Nam Bộ nói riêng
-Nó cũng có nhiều công dụng thiết thực
Thân bài: (9đ)
-Trình bày được hoa  có những loại nào?
-Đặc điểm từng bộ phận của hoa: hương hoa, cánh hoa
-Ý nghĩa của hoa đối với ngày lễ, tết cổ truyền của người dân Nam bộ, việc trưng hoacó ý nghĩa tín ngưỡng gì? Cách thức trưng hoa?
-Ý nghĩa khác của hoa: làm cảnh, bon-sai, nghề trồng cây cảnh để bán, 
-Cách trồng, chăm sóc hoa
Kết bài: (0.5đ)
-Hoa  đã trở thành thân thiết, biểu tượng gì của người Việt
Nam?
-Đời sống hiện đại ngày nay không thể thiếu các loài hoa nói chung và hoa nói riêng.
*Chú ý:
-Đưa những câu văn, thơ, ca dao, tục ngữ liên quan đến cây vào bài để miêu tả, kể chuyện, giải thích
-Cần sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như: kể chuyện, hỏi đáp theo lối nhân hoá, tự thuật ; yếu tố miêu tả.
*HĐ2: Nhận xét đánh giá:
1/Nhận xét chung:
GV nhận xét khái quát toàn bộ bài kiểm tra.
+ Thể loại: Xác định đúng VB TM. Kết hợp BPNT, M Tả.
+ Nội dung: 1 loại cây, loài hoa em thích
+ Phương pháp: Kết hợp các PP TM
+ Hình thức: Bố cục 3 phần tương đối hợp lý. Trình bày sạch đep.
Nhận xét đánh giá
Nhận xét chung
-Ưu
-Khuyết
+Hạn chế: Sử dụng một số BPNT còn hạn chế, dùng từ chưa chuẩn xác, thuyết minh công dụng của cây, hoa còn sơ lược,
2/ Kết quả
3/Trả bài – Rút KN
- Trao đổi bài cho nhau – thảo luận, rút kinh nghiệm.
-Đọc một số đoạn, bài viết tốt.
-Chữa 1 số lỗi dùng từ sai, lỗi viết câu, trình bày đoạn, diễn đạt, sử dụng BPNT còn hạn chế
3.Trả bài rút kinh nghiệm
2.Kết quả cụ thể
Điểm
Dưới 5
5-5.5
6-7
8-9
10
9/1-26
5
4
14
3
0
9/2-25
0
4
13
8
0
CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuyết minh có sử dụng một số BPNT và yếu tố miêu tả?
*HD: Chuẩn bị bài Miêu tả trong văn bản tự sự.