Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 65, Bài 13: Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm

Tuần 13: Tiết 65: Bài 13: LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN Ngày dạy: . . . . . . . . . . .	VÀ MIÊU TẢ NỘI TÂM TỰ SỰ
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Kiến thức:
-Tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong kể chuyện.
-Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong văn kể chuyện.
Kĩ năng:
-Nhận biết được các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong văn kể chuyện.
-Sử dụng các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong văn kể chuyện.
-Trình bày trước tập thể câu chuyện có kết hợp luận và miêu tả nội tâm.
Thái độ:
Tích cực vận dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
CHUẨN BỊ:
-GV: Sách GK, giáo án
-HS: học bài, đọc trước bài, soạn bài trả lời các câu hỏi SGK.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: KT 15 phút 3.Bài mới:
*Vào bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
*Hoạt động 1: Kiểm tra và ra đề
GV kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của HS: Lập đề cương. Đề 1: Diễn biến của sự việc:
+ Nguyên nhân dẫn đến việc làm sai của em
+ Sự việc gì? Mức độ “ có lỗi” đối với bạn
+ Có ai chứng kiến hay chỉ 1 mình em biết.
Tâm trạng:
+ Tại sao em phải suy nghĩ, dằn vặt? Do em tự vấn lương tâm hay ai nhắc nhở?
+ Em có suy nghĩ cụ thể như thế nào? Lời tự hứa với bản thân ra sao?
Đề 2:
Không khí chung của buổi SH.
+ Là buổi SH định kỳ hay đột xuất
+ Có những nội dung gì? ( phê bình, góp ý kiến cho Nam)
+ Thái độ của các bạn đối với Nam ra sao?
ý kiến của em:
+ Phân tích nguyên nhân khiến các bạn hiểu lầm.
+ Lý lẽ và dẫn chứng dùng để khẳng định Nam là người
I.Chuẩn bị ở nhà:
bạn tốt.
+ Thái độ của mọi người khi nghe em trình bày
+ Cảm nhận của em về sự hiểu lầm đáng tiếc đó.
Đề 3: Cần lưu ý những điểm sau:
Xác định ngôi kể: Ngôi thứ 1 ( tôi )
Xác định cách kể: đóng vai nhân vật Vũ Nương để kể (suy nghĩ, tình cảm )
*Hoạt động 2: hướng dẫn luyện tập trên lớp
(GDKNS)
II/ Luyện nói trên lớp
GV gọi lần lượt từng tổ trình bày.
HS nhận xét: ưu, khuyết điểm. GV nhận xét đánh giá.
II/ Luyện nói trên lớp
-HS trình bày
CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Kết hợp các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm trong đoạn văn tự sự có vai trò gì?
*HD: Viết hoàn chỉnh các bài tập, chuẩn bị bài Lặng lẽ Sa Pa.