Giáo án Sinh Hoạt Lớp 1 (Chân Trời Sáng Tạo) - Tuần 33

HĐTN
TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo)
A. Mục tiêu:
- HS nhận biết cách tuyên truyền bảo vệ môi trường quê hương của em.
- Rèn luyện kĩ năng hợp tác trong hoạt động: tính tự chủ, tự tin, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỉ luật, biết lắng nghe.
B. Chuẩn bị:
- Ghế, mũ cho HS khi sinh hoạt dưới cờ.
C. Các hoạt động tiến hành:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Chào cờ:
- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần:
+ Ổn định tổ chức.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
+ Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ.
+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.
- HS điều khiển lễ chào cờ.
2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.
- HS nghe.
- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.
- HS nghe.
3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Tuyên truyền bảo vệ môi trường.
* Mục tiêu: HS nhận biết cách tuyên truyền bảo vệ môi trường quê hương của em.
* Cách tiến hành:
- GV chọn 1 đến 2 nhóm có tranh vẽ và giới thiệu tranh tuyên truyền bảo vệ môi trường (đã tập luyện và thực hành trong tuần trước).
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS đem tranh vẽ và giới thiệu tranh tuyên truyền bảo vệ môi trường đưới sân trường.
4. Tổng kết:
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
GIÚP QUÊ HƯƠNG XANH, SẠCH, ĐẸP HƠN (tiếp theo)
A. Mục tiêu:
1. Năng lực:
- Phân biệt được môi trường sạch đẹp, chưa sạch đẹp.
- Giới thiệu được với bạn bè, người than về vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên nơi mình sinh sống.
- Đề ra và thực hành một số hành động cụ thể để bảo vệ vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên, môi trường nơi mình sinh sống.
- Biết bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên nơi mình sinh sống.
2. Phẩm chất:
- Yêu quê hương, yêu môi trường thiên nhiên của quê hương.
- Tích cực tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ môi trường.
- Trung thực trong đánh giá bản thân, nhóm, lớp, mọi người.
B. Chuẩn bị:
1. GV:
- Bài powerpoint, hình vẽ như SGK cho các nhóm HS.
2. HS: SGK, bút chì, bộ thẻ cảm xúc. 
C. Hoạt động lên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động:
- GV cho HS hát kết hợp với gõ đệm bài “Em yêu màu xanh”.
- HS hát kết hợp với gõ gõ đệm bài “Em yêu màu xanh”.
- Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới: Giúp quê hương xanh, sạch, đẹp hơn (tiếp theo).
- HS nghe.
2. Luyện tập:
- GV cùng HS phân công các công việc cần làm trong 2 tuần (nhóm quét dọn, nhóm dọn cỏ,...).
+ Dụng cụ cần chuẩn bị với số lượng đủ dùng cho cả lớp (chổi, dụng cụ hốt rác, thùng rác lớn, nhỏ,)
+ Dụng cụ bảo hộ an toàn lao động cần thiết (khẩu trang, bao tay, dụng cụ gắp rác, mũ,) để bảo vệ an toàn cho mọi người khi làm việc.
- HS làm việc theo phân công của GV.
- Yêu cầu các nhóm nhận xét về công việc được phân công.
- HS nghe.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Mở rộng:
- GV cùng HS thực hiện công việc theo kế hoạch đã lên trong hai tuần.
- HS thực hiện cùng với GV.
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS thu dọn đồ đạc, 
- HS thu dọn đồ đạc, vệ sinh sau khi hoàn 
vệ sinh sau khi hoàn thành công việc, rút kinh nghiệm để chuẩn bị cho tuần sau tốt hơn.
thành công việc.
4. Đánh giá:
- Yêu cầu HS mở vở bài tập và cùng thực hiện việc đánh giá sau tiết học.
- GV hướng dẫn từng ý:
+ Em xác định được địa điểm cần thực hiện công việc bảo vệ môi trường.
+ Em thực hiện được một số việc cụ thể để bảo vệ môi trường.
- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.
- Dùng bút màu để tô/ đánh dấu,
5. Kết nối:
- Dặn: Về nhà các em phụ giúp gia đình làm những công việc nhẹ để bảo vệ môi trường. Xem trước bài: “Người lao động gương mẫu”.
- HS thực hiện nhiệm vụ ở nhà.
NHẬN XÉT – BỔ SUNG
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
NGƯỜI LAO ĐỘNG GƯƠNG MẪU (tiếp theo)
A. Mục tiêu:
- Học sinh biết bầu chọn các tấm gương điển hình đạt danh hiệu “Người lao động gương mẫu”.
B. Chuẩn bị:
- Kết quả học tập, rèn luyện của cả lớp trong tuần.
C. Các hoạt động tiến hành:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động:
* Mục tiêu: Tạo sự hứng thú cho HS.
* Cách tiến hành:
- GV cho cho HS hát và múa.
- HS hát.
- GV nhận xét rồi dẫn dắt vào bài học.
- HS nghe.
2. Các bước sinh hoạt:
a) Nhận xét trong tuần 33:
- GV yêu cầu lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng các tổ báo cáo:
+ Đi học chuyên cần:
+ Tác phong , đồng phục .
+ Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập 
+ Vệ sinh.
- Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng các tổ tổng hợp kết quả theo dõi trong tuần.
+ Báo cáo kết quả nề nếp theo dõi.
+ Báo cáo kết quả học tập theo dõi.
+ Báo cáo kết quả văn nghệ theo dõi.
+ Báo cáo kết quả vệ sinh theo dõi.
- GV nhận xét qua 1 tuần học.
* Tuyên dương: cá nhân và tập thể có thành tích.
* Nhắc nhở: những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần.
- HS nghe.
b) Phương hướng tuần 34:
- Thực hiện dạy tuần 34, GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện.
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện ATGT, ATVSTP.
- Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới.
- HS Lắng nghe để thực hiện.
c) Người lao động gương mẫu:
_ Qua hai tuần, các em đã thực hành tuyên truyền bảo vệ môi trường và làm một số việc để quê hương thêm xanh, sạch, đẹp.
- HS nghe.
- GV cùng HS bầu chọn các tấm gương điển hình.
+ Bạn nào chăm chỉ, cố gắng và đạt kết quả tốt?
- HS bầu chọn các tấm gương điển hình theo gợi ý của GV.
- GV động viên tinh thần và sự nỗ lực của từng cá nhân, thái độ hợp tác trong làm việc nhóm.
- HS nghe.
3. Tổng kết:
- Dặn: Về nhà các em tìm hiểu về gương Bác 
- HS nghe.
Hồ trong việc trồng cây xanh để chuẩn bị bài tiếp theo: Noi gương Bác Hồ: Gắn bó với thiên nhiên.
NHẬN XÉT – BỔ SUNG