Giáo án Thể Dục Lớp 3 (Chân Trời Sáng Tạo) - Chủ đề: Bóng đá - Bài 1: Bài tập di chuyển không bóng (Tiết 3)
- Bộ tài liệu:
- Bộ giáo án Thể Dục Lớp 3 (Chân Trời Sáng Tạo)
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể Dục Lớp 3 (Chân Trời Sáng Tạo) - Chủ đề: Bóng đá - Bài 1: Bài tập di chuyển không bóng (Tiết 3)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Thể Dục Lớp 3 (Chân Trời Sáng Tạo) - Chủ đề: Bóng đá - Bài 1: Bài tập di chuyển không bóng (Tiết 3)
Ngày soạn : Bài 1: BÀI TẬP DI CHUYỂN KHÔNG BÓNG ( tiết 3) Yêu cầu cần đạt Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. Về năng lực: Năng lực chung: Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện bài tập di chuyển không bóng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Năng lực đặc thù: NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. NL vận động cơ bản: Thực hiện được bài tập di chuyển không bóng. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được bài tập di chuyển không bóng. Địa điểm – phương tiện Địa điểm: Sân trường Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đôi và cá nhân. Tiến trình dạy học Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Đội hình nhận lớp HS khởi động theo GV. HS Chơi trò chơi. GV Đội hình HS quan sát tranh HS quan sát GV làm mẫu HS tiếp tục quan sát Nhận lớp - Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 2x8N - GV nhận lớp thăm hỏi sức khỏe HS phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV HD học sinh khởi động - Trò chơi “Đập tay theo số ” 2-3’ - GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: 16-18’ - Kiến thức. - Học bài tập di chuyển không bóng - Cho HS quan sát tranh - Bài tập di chuyển theo hướng chỉ định - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu - Cho 2 HS lên thực hiện động tác mẫu - GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương -Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi Tập theo cá nhân Thi đua giữa các tổ Trò chơi “Đôi bạn tiếp sức ”. Bài tập PT thể lực: 3-5’ 1 lần lần lần 3 lần lần lần GV thổi còi - HS thực hiện động tác. Gv quan sát, sửa sai cho HS. Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS Phân công tập theo cặp đôi GV Sửa sai GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, tổ chức cho HS chơi chính thức. Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật Cho HS chạy xuất phát cao 30m Đội hình tập luyện đồng loạt. ĐH tập luyện theo tổ GV HS vừa tập vừa giúp đỡ nhau sửa động tác sai Từng tổ lên thi đua trình diễn Chơi theo hướng dẫn - HS thực hiện kết hợp đi lại hít thở - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng cơ toàn thân. Thả lỏng cơ toàn thân. Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà Xuống lớp 4- 5’ Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi BT? GV hướng dẫn Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS trả lời HS thực hiện thả lỏng ĐH kết thúc
File đính kèm:
- giao_an_the_duc_lop_3_chan_troi_sang_tao_chu_de_bong_da_bai.docx