Giáo án Tin Học 6 (Cánh Diều) - Chủ đề B, Bài 4: Thực hành về mạng máy tính

Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
BÀI 4. THỰC HÀNH VỀ MẠNG MÁY TÍNH (1 TIẾT) 
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Học xong bài này, em sẽ:
- Với những thiết bị mạng đã tìm hiểu trong bài:
Nhận biết được môi trường truyền (có dây, không dây) của một vài thiết bị mạng sử dụng.
Được trải nghiệm việc thực hiện thao tác với cáp xoắn.
Hiểu rõ hơn về lợi ích của mạng máy tính thông qua việc chia sẻ được một số tài nguyên mạng cụ thể.
Hiểu rõ hơn về mạng không dây thông qua việc sử dụng được một số thiết bị
mạng không dây với sự hướng dẫn của giáo viên.
2. Năng lực tin học
Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề .
Năng lực tin học: Hình thành, phát triển chủ yếu các năng lực:
Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông;
Ứng xử phù hợp trong môi trường số;
Hợp tác trong môi trường số.
Phẩm chất: Hình thành và phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm và trung thực.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV: Giáo án, sgk, cáp UTP với một đầu gắn giắc cắm RJ-45, cáp quang, Access Point, Switch, USB...
- HS : Đồ dùng học tập, sgk, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của GV.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
1. Tìm hiểu về các thiết bị mạng
a. Tìm hiểu về mạng có dây - HS quan sát cáp UTP và cáp quang
- HS tiến hành cắm cáp vào thiết bị
- HS quan sát, tìm hiểu thiết bị, tìm hiểu các thông tin liên quan đến thiết bị.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về các thiết bị mạng a) Mục tiêu:
Nhận biết được môi trường truyền (có dây, không dây) của một vài thiết bị mạng sử dụng.
Được trải nghiệm việc thực hiện thao tác với cáp xoắn.
Hiểu rõ hơn về mạng không dây thông qua việc sử dụng được một số thiết bị
mạng không dây với sự hướng dẫn của giáo viên.
Nội dung: GV hướng dẫn HS ghi nhớ lại kiến thức, thực hành.
Sản phẩm: Kết quả thực hiện của GV.
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
NV1. Tìm hiểu mạng có dây
* Quan sát cáp quang
- GV chia lớp thành các nhóm, cho HS quan sát những đoạn cáp UTP và cáp quang.
+ Cáp xoắn: HS quan sát lõi bên trong
+ Cáp quang: GV chiếu bút chiếu laser vào đầu sợi cáp quang và quan sát ánh sáng lóe lên ở đầu sợi cáp.
* Thử cắm cáp vào các thiết bị có sẵn
GV cho HS quan sát cổng mạng của cáp xoắn trên thiết bị, sau đó cắm cáp xoắn UTP vào cổng RJ-45 trên thiết bị mẫu ở trạng thái không hoạt động, sau đó rút cáp ra.
GV yêu cầu HS quan sát, trả lời câu hỏi:
Switch có bao nhiêu cổng? Nếu số máy tính cần nối mạng nhiều hơn số cổng thì phải làm sao? Đâu là đèn tín hiệu? Đèn tắt báo hiệu điều gì? Các dòng chữ ghi trên thiết bị có ý nghĩa gì? Công tắc bật tắt ở đâu?
NV2. Thực hành truyền thông tin bằng sóng điện từ
HĐ1: GV hướng dẫn cho HS hiểu: Do không có sợi dây nào nối từ USB Receiver tới máy
tính, như vậy hai thiết bị đó liên lạc với nhau (kết nối) qua sóng điện từ.
HĐ2: GV tổ chức cho HS trò chơi: Ai phát
nhạc nhanh nhất qua Bluetooth. Theo đó, mỗi nhóm được phát 1 chiếc điện thoại thông mình, GV hô bắt đầu, các nhóm thực hiện, bài hát nhóm nào vang lên trước là nhóm chiến thắng.
HĐ3. GV tắt các thiết bị mạng có dây và tháo cáp mạng khỏi PC của HS, GV gắn USB Wifi cho từng máy PC của HS, hướng dẫn các em kết nối mạng và tải xuống một tệp.
HĐ4. GV giữ nguyên nhóm, hướng dẫn các nhóm truy cập internet trên mạng.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, tiến hành thực hiện, tìm hiểu thiết bị.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận

Thực hành truyền thông tin bằng sóng điện từ
- HS lần lượt thực hiện các hoạt
động dưới sự hướng dẫn của GV.
HS trả lời câu hỏi GV yêu cầu
GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét.
Bước 4: Kết luận, nhận định
GV nhắc lại kiến thức, hướng dẫn cụ thể lại một lần nữa cho HS nắm rõ trước khi chuyển sang nội dung mới.
Hoạt động 2: Chia sẻ tài nguyên qua mạng
Mục tiêu: Hiểu rõ hơn về lợi ích của mạng máy tính thông qua việc chia sẻ được một số tài nguyên mạng cụ thể.
Nội dung: GV hướng dẫn HS cách chia sẻ máy in qua mạng, HS thực hành.
Sản phẩm: Kết quả HS thực hành.
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
2. Chia sẻ tài nguyên qua mạng
- GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các
- HS quan sát các bước GV thực
nhóm làm việc theo nhóm, GV làm mẫu các
hiện mẫu.
thao tác chia sẻ máy in qua mạng và in một
- HS tự mình in ra một đoạn tài liệu
đoạn văn bản ngắn ra máy in mạng, sau đó
ngắn ra máy in.
hướng dẫn HS thực hiện lại thao tác in ra
máy tin mạng.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS quan sát, tiến hành thực hiện
Bước 3: Báo cáo, thảo luận
- HS báo cáo kết quả thực hiện bằng sản
phẩm là in được một đoạn văn bản ngắn ra
máy in mạng.
Bước 4: Kết luận, nhận định
GV nhận xét, nhắc nhở một số lỗi HS còn mắc phải, GV chốt lại nội dung thực hành.
B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Mục tiêu: Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học thông qua làm bài tập
Nội dung: GV giao bài tập, HS thảo luận, trả lời
Sản phẩm: Câu trả lời của HS
Tổ chức thực hiện:
GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, hoàn thành bài tập luyện tập trang 31 sgk.
GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS cách tải xuống tệp để lấy những văn bản cần thiết trên các trang web.
GV gọi một số HS lên thực hiện, GV kiểm tra, đánh giá và cho điểm.
GV nhận xét, chuẩn kiến thức bài thực hành.