Giáo án Toán Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 16, Bài: Em làm được những gì (Tiết 2)

doc 2 trang phuong 02/11/2023 930
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 16, Bài: Em làm được những gì (Tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Toán Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 16, Bài: Em làm được những gì (Tiết 2)

Giáo án Toán Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 16, Bài: Em làm được những gì (Tiết 2)
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn học: Toán	Lớp: 2/
Tên bài học: Em làm được những gì (Tiết 2)	 	Số tiết: 2 tiết
Thời gian thực hiện: Ngày  tháng  năm 
1. Yêu cầu cần đạt:
­ Năng lực:
● Năng lực chung:
- Tư duy và lập luận toán học; giải quyết vấn đề toán học; giao tiếp toán học.
● Năng lực đặc thù:
- Ôn tập cộng, trừ trong phạm vi 100.
- Ôn tập biểu đồ tranh.
- Ôn tập về ngày, giờ, xem lịch.
- Vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản.
­ Phẩm chất: 
- Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công.
2. Đồ dùng dạy học:
­ GV:
- SGK, bộ xếp hình.
­ HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con, bộ xếp hình.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động: (5 phút)
● Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.
● Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS hát bài “BINGO / Chú chó nhỏ của gia đình”.
- Cả lớp hát.
- Giới thiệu và ghi tựa: Bạn nhỏ trong bài hát được bố mua cho 1 chú chó nhỏ tên BINGO. Bạn nhỏ rất vui vì có một người bạn như thế. Trong tiết học hôm nay lớp chúng ta sẽ tham gia trò chơi thật vui nhộn mang tên như chú chó BINGO trong bài hát nhé.
- HS nghe và nhắc lại tựa.
2. Luyện tập, thực hành: (25 phút)
● Mục tiêu: HS ôn tập cộng, trừ trong phạm vi 100.
● Cách tiến hành:
­ Trò chơi Bin-gô:
- Phát cho HS mỗi em một thẻ Bin-gô có kẻ sẵn ô số.
- Nhận thẻ.
- Phổ biến luât chơi: 
◦ Thầy sẽ viết các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 lên bảng. Các em tính nhanh và khoanh tròn vào số có trong thẻ. Em nào khoanh đủ ba số theo một hàng (hàng dọc, hàng ngang hay hàng chéo) thì thắng cuộc và hô lớn “ Bin- gô!”
- Lắng nghe. 
- Lần lượt đọc và viết các phép tính lên bảng.
- Thực hiện phép tính và khoanh vào kết quả trên thẻ.
- GV và các bạn cùng kiểm tra các phép tính của các bạn thắng cuộc.
- HS chiến thắng sẽ được quà.
3. Vận dụng: (5 phút)
● Mục tiêu: HS biết được Cà Mau nằm ở vị trí nào trên bản đồ Việt Nam.
● Cách tiến hành:
+ Ai trong các con đã từng đi du lịch hay có người thân ở Cà Mau?
+ Trả lời.
+ Cà Mau có đặc sản gì nào?
+ Cua Cà Mau.
* Cà Mau có nhiều hải sản tươi ngon nhưng nổi tiếng nhất là cua Cà Mau.
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS mở SGK trang 130 ra và tìm vị trí tỉnh Cà Mau trên bản đồ.
- Mở SGK trang 130 ra và tìm vị trí tỉnh Cà Mau trên bản đồ.
+ Cà Mau nằm ở hướng nào trong bản đồ Việt Nam. Hướng Bắc hay Nam?
+ Cà Mau nằm hướng cực Nam của Việt Nam.
* Cà Mau nằm hướng cực Nam của Việt Nam. Do giáp biển nên hải sản ở đây rất tươi ngon đặc biệt là cua.
- Lắng nghe.
- Dặn: Về nhà các em lại bài. Xem trước bài: Ôn tập học kì 1.
- HS lắng nghe.
- Nhận xét tiết học.
4. Điều chỉnh sau bài dạy:

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_2_chan_troi_sang_tao_tuan_16_bai_em_lam_duo.doc