Giáo án Toán Lớp 2 (Chân trời sáng tạo) - Tuần 35, Bài: Thực hành và trải nghiệm (Tiết 2)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn học: Toán	Lớp: 2/
Tên bài học: Thực hành và trải nghiệm (Tiết 2)	Số tiết: 2 tiết
Thời gian thực hiện: Ngày  tháng  năm 
1. Yêu cầu cần đạt:
­ Năng lực:
● Năng lực chung:
- Giao tiếp toán học; sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
● Năng lực đặc thù:
- Ôn tập về hình học: Tri giác các hình khối bằng xúc giác.
­ Phẩm chất: 
- Phẩm chất: yêu nước.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
2. Đồ dùng dạy học:
­ GV:
- SGK, một số hình khối để chơi.
­ HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động, kết nối: (5 phút)
● Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới.
● Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Thỏ tìm hang. 
- Cả lớp chơi trò chơi: Thỏ tìm hang.
- Chia lớp thành 4 đội yêu cầu HS sắp xếp lại các hình (con thỏ) cho đúng với tên của chúng (hang) lần lượt là khối lập phương, khối chữ nhật, khối trụ, khối cầu.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Giới thiệu và ghi tựa: Thực hành và trải nghiệm (tiết 2).
- HS nghe và nhắc lại tựa.
2. Luyện tập, thực hành: (25 phút)
● Mục tiêu: HS nhận biết được các vật xung quanh tương ứng với các hình khối đã học. 
● Cách tiến hành:
a. Quan sát tranh:
- Hướng dẫn HS Quan sát tranh sát tranh và thảo luận các hình khối đã học có trong tranh và ghi vào phiếu bài tập.
- Thảo luận và ghi vào phiếu.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Trình bày trước lớp.
+ Ngoài những vật có trong hình còn vật nào xung quanh có các dạng hình khối đã học không?
+ Tủ, bóng đèn, thùng giấy, ly,
- Nhận xét, chốt ý.
b. Thực tế:
- Cho HS thực hiện theo nhóm 6, sắp xếp những tranh ảnh và vật thật sưu tầm được vào đúng với dạng hình khối của nó. (Bảng nhóm 1)
- Thảo luận nhóm sắp xếp vào bảng theo yêu cầu của GV.
* Lưu ý: GV cho HS trình bày nhóm nào sưu tầm được nhiều và sắp xếp đúng là thằng.
- Cho HS trưng bày tranh sưu tầm của nhóm cho cả lớp xem.
- Xem vật sưu tầm của nhóm bạn.
- Nhận xét bài của nhóm bạn.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Vận dụng: (5 phút)
● Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học.
● Cách tiến hành:
+ Hôm nay các em học bài gì?
+ Thực hành và trải nghiệm (tiết 2).
- GV đưa hình và đặt câu hỏi củng cố lại đặc điểm các hình khối đã học.
- HS nghe và trả lời câu hỏi theo GV.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Dặn: Về nhà các em lại tất cả các bài đã học để chuẩn kiểm tra cuối kì 2.
- HS lắng nghe.
- Nhận xét tiết học.
4. Điều chỉnh sau bài dạy: