Giáo án Tự Nhiên Xã Hội 3 (Cánh Diều) - Bài 22: Bề mặt Trái Đất (Tiết 1)

TUẦN 32
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
CHỦ ĐỀ 6: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
Bài 22: BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (T1) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
- Tìm và nói được tên các châu lục và đại dương trên quả địa cầu.
- Chỉ được vị trí của Việt Nam trên quả địa cầu.
- Xác định được Viêt Nam nằm ở châu lục nào, tiếp giáp với biển nào.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có tình yêu quê hương đất nước.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu: 
+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.
+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.
- Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS mổ tả vài nét về quang cảnh thiên nhiên nơi các em đang sống.
- GV mời HS chia sẻ trước lớp.
- GV hỗ trợ, củng cố câu trả lời của HS, tuyên dương nhưng em mạnh dạn, xung phong chia sẻ.
- GV dẫn dắt vào bài mới
- HS lắng nghe yêu cầu.
- Một vài HS chia sẻ trước lớp
- HS lắng nghe.
2. Khám phá:
- Mục tiêu: 
+ Tìm và nói được tên các châu lục và đại dương trên quả địa cầu.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 1. Tìm hiểu về quy định màu sắc trên quả địa cầu. (làm việc nhóm 6)
- Gv mời 1 HS đọc to thông tin, các HS khác đọc thầm. Yêu cầu cả lớp quan sát quả địa cầu.
- GV chia HS thành nhóm 6, yêu cầu các em quan sát hình trang 116 và thảo luận để trả lời các câu hỏi:
+ Các màu trên quả địa cầu cho biết điều gì?
+ Màu nào chỉ nước? Bao gồm những loại địa hình nào?
+ Những màu nào chỉ đất? Bao gồm những loại địa hình nào?
+ Hãy chỉ trên mô hình quả địa cầu phần nước và phần đất.
+ Dựa vào màu sắc, xác định lục địa và đại dương.
+ Nước hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất?
- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- GV mời HS khác nhận xét bổ sung.
- GV nhận xét tuyên dương.
*GV: Đại dương chiếm phần lớn diện tích bề mặt Trái Đất. Lục địa là phần đất liền lớn được bao boc bởi đại dương. 
- 1 HS đọc to thông tin, các HS khác đọc thầm 
- Cả lớp quan sát quả địa cầu.
- HS làm việc nhóm 6, quan sát hình trang 116 và thảo luận để trả lời các câu hỏi:
+ HS trả lời: 
+ Màu xanh nước biển hiển thị biển, đại dương; màu xanh lá cây hiển thị đồng bằng; màu vàng hiển thị đồi; màu cam hiển thị cao nguyên; màu đỏ hiển thị núi.
+ Màu xanh chỉ nước, bao gồm biển và đại dương.
+ Các màu còn lại chỉ đất, bao gồm: đồng bằng, đồi, cao nguyên và núi.
+ HS chỉ trên mô hình quả địa cầu phần nước và phần đất.
+ Nước chiếm phần lớn trên bề mặt Trái Đất.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, dổ sung.
- Lắng nghe rút kinh nghiệm.
Hoạt động 2. Tìm và nói tên các châu lục và đại dương trên quả địa cầu (làm việc nhóm 6)
- GV mời HS đọc thông điệp con ong ở trang 116 SGK do GV chia sẻ màn hình và trả lời các câu hỏi:
+ Lục địa là gì? Trên Trái Đất có mấy lục địa?
+ Đại dương là gì? Trên Trái Đất có mấy đại dương?
+ Biển là gì?
- GV mời HS khác nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
- GV hướng dẫn HS chỉ trên quả địa cầu vị trí các châu lục và đại dương.
- GV yêu cầu HS lên chỉ trên quả địa cầu từng châu lục và đại dương(mỗi HS chỉ và đọc tên từ một đến hai châu lục hoặc đại dương.
- GV chia nhóm 6 và yêu cầu HS các nhóm tìm vị trí các châu lục và đại dương của Việt Nam trên quả địa cầu và trả lời câu hỏi:
+ Việt Nam nằm ở châu lục nào?
- GV theo dõi giúp đỡ các nhóm còn lúng túng.
- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- GV mời các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
- 2 HS đọc thông điệp con ong ở SGK trang 116 và trả lời các câu hỏi theo suy nghĩ của mình. 
+ Lục địa là một mảng đất liền nằm trên bề mặt lớp vỏ Trái Đất, có nước vây quanh. Trên Trái Đất có 6 lục địa, bao gồm: Châu Á, Châu Âu, Châu Phi, Châu Mỹ, Châu Đại Dương và Châu Nam Cực.
+ Đại dương là khu vực tạo nên phần lớn thủy quyển của một hành tinh. Trên Trái Đất có 4 đại dương, bao gồm: Bắc Băng Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương.
+ Biển là hệ thống kết nối của tất cả các vùng chứa nước của Trái Đất, bao gồm 4 đại dương lớn: Bắc Băng Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Thái Bình Dương.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
- 6 HS thực hiện.
- HS làm việc nhóm 6 tìm vị trí các châu lục và đại dương của Việt Nam trên quả địa cầu và trả lời câu hỏi:
+ Việt Nam nằm ở Châu Á.
- Đại diện các nhóm trình bày phần thảo luận của nhóm mình.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.
3. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
+ Tạo không khí vui vẻ, hào hứng, lưu luyến sau khi học sinh bài học.
- Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS sưu tầm tranh ảnh và thông tin về các dạng địa hình: núi, cao nguyên, đồi, dồng bằng.
- GV đánh giá, nhận xét hoạt động.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
- HS thực hiện
- Học sinh tham gia chơi:
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................