Giáo án Tự Nhiên Xã Hội Lớp 1 (Cánh Diều) - Bài 7: Thực hành Quan sát cuộc sống xung quanh trường

BÀI 7. THỰC HÀNH : QUAN SÁT CUỘC SỐNG XUNG QUANH TRƯỜNG
 ( 3 tiết )
I.MỤC TIÊU
* Về nhận thức khoa học:
- Nhận ra được những địa điểm quen thuộc và các loại toà nhà , đường phố , ... xung quanh trường học . 
 - Giới thiệu được về hoạt động sinh sống và đi lại của người dân ở quanh trường bằng những hình thức khác nhau ( vẽ , viết , đóng vai , ... ) .
 - Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát . 
 * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh:
-Biết cách quan sát , ghi chép và trình bày kết quả quan sát , 
 * Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:
- Định vị được mình đang đứng ở chỗ nào hoặc đang đi đến đâu ở cộng đồng xung quanh trường học .
.II. CHUẨN BỊ:
- Các Phiếu quan sát ( theo SGK ) . 
- Giấy A0 , giấy màu , bút màu , băng keo , kéo . 
- VBT Tự nhiên và Xã hội 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
 Chuẩn bị khi đi quan sát 
 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (3 phút)
- Ổn định: 
- Giới thiệu bài: Bài học trước chúng ta đã tìm hiểu về quang cảnh và con người ở nơi em sống . Bài học hôm nay , chúng ta cùng nhau đi quan sát cuộc sống của người dân ở xung quanh trường chúng ta 
- Hát
-HS trả lời
- Lắng nghe
2. Các hoạt động chủ yếu. (35 phút)
KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về những việc cần làm trước khi đi quan sát
 * Mục tiêu
 Nêu được những chuẩn bị cần thiết khi đi quan sát . 
Biết cách sử dụng Phiếu quan sát . 
* Cách tiến hành:
 Bước 1 : Làm việc theo cặp
Yêu cầu HS quan sát hình trang 50 và trả lời câu hỏi trong SGK : 
+ Khi đi quan sát , các bạn trong hình mang theo những gì và trang phục như thế nào ? 
Bước 2 : Làm việc cả lớp
 - Yêu cầu HS trình bày kết quả làm việc trước lớp . 
- GV cùng HS khác nhận xét , bổ sung câu trả lời . 
Bước 3 : Làm việc theo nhóm nhỏ ( 3 – 4 HS )
 - GV HD HS .
- GV nhắc nhở HS không được ai tách khỏi nhóm trong quá trình tham quan 
- HS quan sát
- HS chia sẻ thống nhất ý kiến, trả lời câu hỏi
- Đại diện trình bày kết quả
- HS nhận xét
-HS đọc phiếu quan sát , trao đổi về cách đánh dấu vào phiếu 
-Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng người 
 Tiết 2.
 Quan sát cuộc sống xung quanh trường 
 LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG 
Hoạt động 2 : Thực hiện quan sát cuộc sống xung quanh trường 
* Mục tiêu
 - Tập trung quan sát những gì đã được nhóm phân công . 
- Hoàn thiện được phiếu
* Cách tiến hành 
- GV HD HS đi theo nhóm và thực hiện nhiệm vụ quan sát hiện trường theo sự phân công của nhóm . 
- Trong quá trình đi tham quan HS cần tập trung theo sự HD của GV
-- GV bao quát hoạt động của các nhóm , hỗ trợ hướng dẫn thêm các em 
-- Hết thời gian , GV tập hợp HS và dẫn các em trở lại trường 
. -- GV nhận xét quá trình tham quan
HS đi tham quan theo sự hướng dẫn của GV
TIẾT 3
 Trình bày kết quả quan sát
LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG
Hoạt động 3 : Xử lí kết quả “ Quan sát cuộc sống xung quanh trường ” 
 * Mục tiêu 
 - Hình thành kĩ năng so sánh,đối chiếu các kết quả quan sát của các thành viên trong nhóm,kĩ năng ra quyết định,giải quyết vấn đề
 - Trình bày kết quả quan sát 
 * Cách tiến hành 
- GV phát giấy khổ to ( A0 ) để trình bày lại kết quả quan sát theo đúng mẫu phiếu trong SGK .Vẽ hình ( hoặc dùng giấy màu cắt , dán ) trên giấy thể hiện các nhà ở , cửa hàng , chợ , các cơ quan , các cơ sở sản xuất , đường phố , xe cộ đi lại , ... kèm theo những nhận xét ngắn gọn và tập trình bày giới thiệu kết quả quan sát được 
- Yêu cầu từng nhóm báo cáo kết quả các em đã quan sát và ghi chép của mình với nhóm
- HS sử dụng bút màu để trình bày và trang trí .
--Các thành viên quan sát chia sẻ thống nhất trong nhóm.
- HS thay nhau tập trình bày kết quả quan sát được .
Hoạt động 4: Tổ chức triễn lãm
 * Mục tiêu 
Trình bày được kết quả quan sát dưới các hình thức khác nhau .
* Cách tiến hành
 - GV yêu cầu các nhóm trưng bày “ triển lãm tranh ảnh” .
 - Các nhóm nhận xét , góp ý lẫn nhau .
 - GV nhận xét , đánh giá và khen thưởng động viên các nhóm làm tốt . 
. 
-HS thảo luận theo nhóm 4
-Các thành viên quan sát chia sẻ thống nhất trong nhóm.
3. Hoạt động nối tiếp.
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS.
-Dặn HS giữ lại các sản phẩm để dùng trong bài ôn = ) về chủ đề Cộng đồng địa phương . 
- Lắng nghe