Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 20, Bài 17: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng (tiếp theo) - Trường THPT Diễn Châu 3

docx 2 trang lypk 04/10/2023 1330
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 20, Bài 17: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng (tiếp theo) - Trường THPT Diễn Châu 3", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 20, Bài 17: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng (tiếp theo) - Trường THPT Diễn Châu 3

Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 20, Bài 17: Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng (tiếp theo) - Trường THPT Diễn Châu 3
Tiết 20.	Soạn ngày
Bài 17. PHÒNG TRỪ TỔNG HỢP DỊCH HẠI CÂY TRỒNG
( tiếp theo)
MỤC TIÊU:Sau khi học xong bài, HS phải:
Kiến thức:
Hiểu được nguyên lí cơ bản và các biện pháp chủ yếu sử dụng trong phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng.
Vận dụng vào thực tế đề ra các giải pháp hạn chế sự phát triển của sâu, bệnh hại
Kĩ năng, kĩ xảo, tư duy:
Kĩ năng, kĩ xảo: Rèn cho hs khả năng quan sát,nhận biết, làm việc với sgk, hợp tác nhóm.
Tư duy: khả năng phân tíc, so sánh, khái quát.
Giáo dục:
Hình thành ý thức bảo vệ môi trường, vệ sinh đồng ruộng
PHƯƠNG TIỆN:
GV:
Nghiên cứu SGK . Đọc phần thông tin bổ sung. Sưu tầm tranh ảnh về sâu, bệnh hại cây trồng
HS:Nghiên cứu SGK, tìm thêm 1 số số liệu có liên quan
PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, tìm tòi, hợp tác nhóm, làm việc độc lập với sgk.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: Thế nào là phòng trừ tổng hợp? Tại sao phải phòng trừ tổng hợp?
Dạy bài mới:
Hoạt động GV – HS
Nội dung cơ bản
Các nhà KH đã tạo được:
VD: - Lúa N203: kháng trung bình với rầy nâu, kháng bệnh đạo ôn khá
Lúa CH5:có khả năng chống chịu sâu bệnh khá, chỉ nhiễm bệnh khô vằn và bạc lá ở mức độ nhẹ.
Ngô lai LVN4:kháng sâu bệnh khá, là giống cho NS cao nhất trong các giống có cùng tg sinh trưởng.
ưu nhược điểm của biện pháp hoá học?
ưu điểm: diệt trừ nhanh, rộng nhất là khi có dịch hại.
Nhược: ô nhiễm môi trường,gây độc cho người và gia súc, gây hiện tượng nhờn thuốc, gây mất cân bằng sinh thái.
Có nên sd thuốc hoá học để phòng sâu, bệnh xâm nhập cây trồng?
(Thuốc có thể gây táp lá, giảm năng suất...) Tuy nhiên sd có tính toán, cân nhắc,đúng kĩ thuật thì sẽ hạn chế được rất nhiều nhược điểm.
B> Phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng:
Khái niệm: sgk.
Nguyên lý cơ bản phòng trừ dịch hại cây trồng:
(sgk)
Biện pháp chủ yếu trong phòng trừ dịch hại:
Biện pháp kỹ thuật:
Cày sâu phơi ải: nhằm diệt sâu, bệnh hại cây trồng tồn tại trong đất
Vệ sinh đồng ruộng, tiêu huỷ tàn dư cây trồng: nhằm phá hủy nơi ẩn nấp của sâu bệnh
Bón phân hợp lí và gieo trồng đúng thời vụ
,với mật độ thích hợp: giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt® nâng cao khả năng kháng bệnh.
Luân canh cây trồng: thay đổi cây trồng ® sâu bệnh không có đk sinh sống liên tục và tích luỹ lại, đồng thời cây trồng trước không làm giảm tính chống chịu của cây trồng sau.
2. Biện pháp sinh học: là biện pháp dùng các
loài thiên địch hoặc sản phẩm của chúng để tiêu diệt sâu bệnh.
VD: dùng ong mắt đỏ, chuồn chuồn, bọ ngựa, ếch nhái, rắn, cóc chế phẩm BT
3. Sử dụng giống cây trồng chống chịu sâu bệnh:
- Là những giống cây có mang gen chống lại hoặc hạn chế được sự xâm nhập sâu bệnh.
4. Biện pháp hoá học
- Là biện pháp sử dụng các chế phẩm hoá học để tiêu diệt sâu bệnh.
5. Biện pháp cơ giới vật lý:
- Là phương pháp dùng các yếu tố lý học, nhiệt học, cơ học để tiêu diệt sâu bệnh. VD: dùng bẫy đèn, ngắt cành lá mang sâu bệnh
Biện pháp điều hoà:
Là sự phối hợp các biện pháp phòng trừ 1 cách hợp lí để giữ cho sâu bệnh không phát triển mạnh, không trở thành dịch hại
Là biện pháp giữ cân bằng hệ sinh thái.
*Củng cố:Em sẽ làm gì để phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng ở địa phương em cho có hiệu quả? Kể tên 1 vài dịch bệnh hiên nay đang được dư luận quan tâm. Theo em nguyên nhân gây nên dịch bệnh đó là gì?
HƯỚNG DẪN HS HỌC VÀ LÀM BT VỀ NHÀ:
Kể tên 1 vài dịch bệnh hiên nay đang được dư luận quan tâm. Theo em nguyên nhân gây nên dịch bệnh đó là gì?
Đọc trước bài mới.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_lop_10_tiet_20_bai_17_phong_tru_tong_hop_d.docx