Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 35, Bài 42+44: Bảo quản và chế biến lương thực thực phẩm - Trường THPT Bản Ngà

docx 3 trang lypk 04/10/2023 830
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 35, Bài 42+44: Bảo quản và chế biến lương thực thực phẩm - Trường THPT Bản Ngà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 35, Bài 42+44: Bảo quản và chế biến lương thực thực phẩm - Trường THPT Bản Ngà

Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 35, Bài 42+44: Bảo quản và chế biến lương thực thực phẩm - Trường THPT Bản Ngà
Ngày soạn:
Tiết 35-bài 42,44. BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN LƯƠNG THỰC THỰC PHẨM
Lớp giảng
Ngày giảng
HS vắng
Ghi chú
10A
10B
Mục tiêu.
Học xong bài này, HS cần:
Nêu được các phương pháp bảo quản, chế biến lương thực, thực phẩm thông thường.
Trình bày được đặc điểm 2 loại kho bảo quản lương thực
Trình bày qui trình bảo quản sắn lát khô và khoai lang tươi.
Nêu các phương pháp và qui trình công nghệ chế biến gạo từ thóc.
Trình bày qui trình chế biến tinh bột sắn.
Kể tên các phương pháp chế biến rau.
Nêu qui trình chung chế biến rau, hoa, quả bằng phương pháp đóng hộp và giải thích tác dụng của mỗi bước trong qui trình.
Rèn luyện được tư duy so sánh khi so sánh qui trình bảo quản sắn lát khô và khoai lang tươi
Rèn luyện được tư duy kĩ thuật khi nêu cơ sở khoa học của các phương pháp bảo quản rau, hoa, quả tươi
Có ý thức áp dụng kiến thức được học vào bảo quản, chế biến lương thực, thực phẩm của gia đình
Phương tiện giảng dạy.
Giáo viên:
Tìm hiểu nội dung qua các tài liệu, qua mạng internet và tìm hiểu thực tế
Học sinh:
Tham khảo SGK, tìm hiểu trước các phương pháp bảo quản, chế biến lương thực, thực phẩm tại gia đình và địa phương
Phương pháp giảng dạy.
- Vấn đỏp tìm tòi.
Hoạt động nhóm.
Thuyết trình.
Trọng tâm kiến thức.
Ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ.
Dạy bài mới.
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu “bảo quản lương thực, thực phẩm”
GV: Những loại nông sản nào được gọi là lương thực?
Các nông sản trên có đặc điểm gì chung? HS quan sát hình 42.2 và 42.4 trả lời nhanh. GV tổng kết.
Gv: Các loại lương thực trên sau khi thu hoạch được bảo quản trong kho dự trữ hoặc trong kho khi chờ xuất ra thị trường.
Vậy kho bảo quản lương thực có đặc điểm như thế nào và có những loại kho nào?
Vì sao kho silô có năng suất bảo quản lớn hơn kho thường? Ưu điểm lớn nhất của kho silô so với kho thường là gì?
HS quan sát H 42.1 trả lờigv tổng kết.
HS quan sát h. 42.2 cho biết ngô được bảo quản ở trạng thái như thế nào?
Trong trường hợp nào thì cần dùng cào đảo và vì sao?
GV kết luận: trong phương pháp bảo quản này,thóc, ngô không đóng bao, được đổ trên sàn. Do kho thường không có các thiết bị điều khiển các điều kiện nhiệt độ, độ ẩm nên phải dùng cào, để đảm bảo phân bố đều nhiệt độ và điều hòa độ ẩm cho thóc ngô.
HS quan sát h 42.2b cho biết thóc, ngô còn được bảo quản bằng phương pháp nào.
Khi lúa, ngô đã được thu hoạch ngoài đồng về, các công việc tiếp theo là gì?
Trong các khâu qui trình bảo đảm thóc, ngô khâu nào là quan trọng nhất?
Nêu các bước trong qui trình bảo quản sắn lát khô, khoai lang.
Rau, hoa, quả tươi có nhiều đặc điểm khác với thóc ngô nên các phương pháp bảo quản
cũng khác nhau
Bảo quản lương thực, thực phẩm.
Bảo quản thóc, ngô.
a. Các dạng kho bảo quản:
Kho thường.
Kho silô.
b. Một số phương pháp bảo quản
Phương pháp bảo quản đổ rời trong kho thường hoặc kho silô.
Phương pháp bảo quản đóng bao trong nhà kho.
Phương pháp truyền thống.
c. Quy trình bảo quản thóc, ngô
3. Bảo quản sắn lát khô, khoai lang. a.Quy trình bảo quản sắn lát khô b.Quy trình bảo quản khoai lang tươi II.Bảo quản rau,hoa,quả tươi.
1. Một số phương pháp bảo quản rau, hoa,
quả tươi
2. Quy trình bảo quản rau, hoa, quả tươi bằng phương pháp lạnh
Hoạt động 2: Tìm hiểu “Chế biến lương thực, thực phẩm”
III. Chế biến gạo từ thóc
- GV yêu cầu HS đọc mục I SGK
Thảo luận theo bàn về qui trình công nghệ chế biến gạo từ thóc
- GV tổng kết câu trả lời của các nhóm
IV.Chế biến khoai mì
- Ở địa phương em, sắn được chế biến theo cách nào?
- GV kết luận: Có nhiều cách khác nhau, mỗi cách tạo ra một loại sản phẩm khác nhau phục vụ cho các mục đích khác nhau
- Em hãy kể qui trình chế biến tinh bột sắn gồm những khâu nào?
Trong bữa ăn hằng ngày, các em thấy rau, hoa, quả ngoài ăn sống còn chế thành các loại món ăn nào?
Chế biến rau, hoa, quả
Một số phương pháp chế biến
Ngâm giấm
Muối chua
- Đóng hộp
- Sấy khô
- Đông lạnh
- Chế biến nước uống đóng hộp
2. Quy trình công nghệ chế biến rau, quả theo phương pháp đóng hộp
- Qui trình công nghệ chế biến rau,hoa, quả có mấy khâu?
Củng cố
Kể những đặc điểm ưu việt nhất của kho silô so với kho thường?
Vì sao bảo quản lạnh là phương pháp phổ biến để bảo quản rau, hoa, quả tươi.
Nêu và giải thích các bước trong qui trình công nghệ sản xuất đồ hộp rau, hoa, quả
Hướng dẫn về nhà
Về xem lại nội dung bài học.
Đọc trước bài 43 và 46 SGK.
—&–

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_lop_10_tiet_35_bai_4244_bao_quan_va_che_bi.docx