Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 41, Bài 52: Thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh - Trường THPT Bản Ngà

docx 2 trang lypk 04/10/2023 830
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 41, Bài 52: Thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh - Trường THPT Bản Ngà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 41, Bài 52: Thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh - Trường THPT Bản Ngà

Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 41, Bài 52: Thực hành lựa chọn cơ hội kinh doanh - Trường THPT Bản Ngà
Ngày soạn:
Tiết 41-bài 52:	THỰC HÀNH
LỰA CHỌN CƠ HỘI KINH DOANH
Lớp giảng
Ngày giảng
HS vắng
Ghi chú
10A
10B
Mục tiêu.
Thực hành xong bài này, học sinh phải:
Củng cố được kiến thức đã học.
Lựa chọn và xác định được cơ hội kinh doanh phù hợp.
Rèn luyện được kỹ năng: quan sát, phân tích, tổng hợp, phán đoán để đưa ra được quyết kinh doanh phù hợp.
Rèn luyện được tính tổ chức kỷ luật, tự giác, tinh thần học hỏi và tinh thần hợp tác cao.
Phương tiện giảng dạy.
Giáo viên: Bài soạn; Tham khảo các tài liệu có liên quan
Phiếu học tập 1, 2, 3, 4; tranh ảnh; máy chiếu
Học sinh: Nghiên cứu bài trước và sưu tầm các hoạt động kinh doanh
Phương pháp giảng dạy.
Hoạt động nhóm.
Thuyết trình. IV.Tiến trình bài dạy 1.ổn định lớp.
Sĩ số:	Vắng:
Kiểm tra bài cũ.
Làm thế nào để lựa chọn lĩnh vực kinh doanh hợp lý?
ý nghĩa của việc phân tích môi trường kinh doanh, năng lực kinh doanh và tài chính kinh doanh?
Các hoạt động dạy bài thực hành
a. Vào bài. Trong kinh doanh, luôn có người thành công và người thất bại. Tại sao lại như vậy. Hôm nay chúng ta nghiên cứu một số ví dụ để làm rõ vấn đề này.
Hoạt động của Giáo viên
Nội dung
GV: Giới thiệu bài thực hành
I. Mục tiêu
GV: - Yêu cầu phân nhóm, mỗi bàn là
II. Phương pháp học
một	nhóm.	Các	nhóm	bầu	nhóm
trưởng và thư ký
- Các nhóm nghiên cứu ví dụ ở SGK,
thảo luận và hoàn thành PHT trong
thời gian quy định
- Yêu cầu các nhóm có tinh thần học
hỏi, xây dựng bài và ý thức tổ chức kỷ
luật cao
III. Giải quyết tình huống
GV: Phát PHT số 1 và chiếu lên bảng.
GV gọi một nhóm trình bày
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 1
GV: Phát PHT số 2 và chiếu lên bảng. GV gọi một nhóm trình bày
a, Việc kinh doanh của chị H
Tờ nguồn PHT số 1
b, Việc kinh doanh của anh T
Tờ nguồn PHT số 2
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT 2
GV: Phát PHT số 3 và chiếu lên bảng. GV gọi một nhóm trình bày
c, Việc kinh doanh của chị D
Tờ nguồn PHT số 3
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 3
GV: Phát PHT số 4 và chiếu lên bảng.
GV gọi một nhóm trình bày
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 4
d, Việc kinh doanh của bác A
Tờ nguồn PHT số 4
GV: Em hãy lấy ví dụ về mô hình kinh doanh thành công và mô hình kinh doanh thất bại. Tại sao lại có những thành công và thất bại đó
GV gọi một nhóm trình bày
GV kết luận lại
e, Việc kinh doanh ở địa phương
GV: Từ thực tế địa phương, theo em có thể sản xuất hay làm dịch vụ kinh doanh gì là phù hợp và mang lại hiệu qua kinh tế cao ? Em hãy thảo luận và trả lời.
GV gọi một nhóm trình bày
GV kết luận lại
4. Tổng kết đánh giá
GV phát phiếu đánh giá cho các nhóm để đánh giá chéo nhóm nhau.
4. Hướng dẫn về nhà.
Tìm hiểu nội dung bài mới: Xác định kế hoạch kinh doanh.
—&–

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_lop_10_tiet_41_bai_52_thuc_hanh_lua_chon_c.docx