Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 44, Bài 55: Quản lí doanh nghiệp - Trường THPT Bản Ngà

docx 6 trang lypk 04/10/2023 840
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 44, Bài 55: Quản lí doanh nghiệp - Trường THPT Bản Ngà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 44, Bài 55: Quản lí doanh nghiệp - Trường THPT Bản Ngà

Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 44, Bài 55: Quản lí doanh nghiệp - Trường THPT Bản Ngà
Ngày soạn:
Tiết 44-bài 55	QUẢN LÍ DOANH NGHIỆP
Lớp giảng
Ngày giảng
HS vắng
Ghi chú
10A
10B
Mục tiêu.
Học xong bài này, Học sinh phải:
Biết được việc tổ chức hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp.
Biết được nội dung và phương pháp đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
Xác lập được mô hình tổ chức một doanh nghiệp.
Rèn luyện ý thức làm việc có kế hoạch, có phương pháp.
Có ý thức vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học vào thực tiễn.
Phương tiện giảng dạy.
Tranh ảnh về một số doanh nghiệp
- Sơ đồ phóng to: H55-1; H55-2; H55-3; H55-4
Phương pháp giảng dạy.
Vấn đáp tìm tòi.
Hoạt động nhóm.
Thuyết trình.
Trọng tâm kiến thức.
Các hoạt động tổ chức quản lí, điều hành các hoạt động của doanh nghiệp.
Tiến trình giảng dạy.
ổn định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ:
? Xây dựng phương án kinh doanh cho 1 doanh nghiệp gồm những nội dung gì?
Dạy bài mới.
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động I. Tìm hiểu hoạt động tổ chức
hoạt động kinh doanh.
I.Tổ chức hoạt động kinh doanh.
1. Xác lập cơ cấu tổ chức của doanh
nghiệp.
a) Đặc trưng của cơ cấu tổ chức doanh
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
nghiệp.
* Khái niệm:
- GV: Yêu cầu HS đọc SGK
? Cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp bao gồm những gì? Nó có quan hệ với nhau không? quan hệ như thế nào?
? Công việc của các bộ phận và cá nhân được tổ chức, phân công trên cơ sở nào?
? Các bộ phận, cá nhân trong doanh nghiệp làm việc nhằm mục đích gì?
* Đặc trưng:
TL: Thực hiện mục tiêu xác định của doanh nghiệp và hưởng lương theo chế độ đã ghi trong hợp đồng.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu các đặc trưng của cơ cấu tổ chức doanh nghiệp.
2 đặc trưng cơ bản:
Tính tập trung
Tính tiêu chuẩn hoá
? Cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp gồm có mấy đặc trưng cơ bản? Đó là những đặc trưng nào?
- GV giải thích và yêu cầu HS lấy VD minh hoạ.
b) Mô hình cơ cấu tổ chức doanh nghiệp.
- GV tuỳ theo quy mô của doanh nghiệp để xác lập cơ cấu tổ chức phù hợp.
Qua thực tế chúng ta có thể thấy có những doanh nghiệp nhiều bộ phận, cá nhân. Có doanh nghiệp ít bộ phận, cá nhân hơn. Vì vậy người ta gọi doanh nghiệp ít bộ phận, cá nhân là doanh nghiệp nhỏ, còn doanh nghiệp có nhiều bộ phận, cá nhân là doanh nghiệp lớn.
? GV treo H55-1 và hỏi:
Đặc điểm cơ bản của doanh nghiệp nhỏ.
Đặc điểm của doanh nghiệp có quy mô vừa và lớn.
Theo em doanh nghiệp nhỏ có đặc điểm cơ bản gì?
- GV giới thiệu sơ đồ và hướng dẫn HS tìm hiểu.
? Doanh nghiệp nhỏ có ưu điểm gì?
GV treo tranh H55-2 và H55-3
GV giới thiệu sơ đồ và giảng giải để giới thiệu cho HS biết được đặc điểm chính của
2. Tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.
* Khái niệm:
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
cơ cấu tổ chức doanh nghiệp vừa và lớn.
? Loại hình doanh nghiệp vừa và lớn có ưu điểm gì?
? Tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh có ý nghĩa như thế nào đối với doanh nghiệp?
? Em hiểu thế nào là tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp?
? Theo em tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp gồm có những công việc gì?
? Nguồn lực của doanh nghiệp gồm có những yếu tố nào?
? Cơ sở phân chia nguồn lực tài chính?
? Để doanh nghiệp hoạt động có hiệu quả phải phân công nhân lực như thế nào?
? Nguyên tắc sử dụng các nguồn lực của doanh nghiệp là gì?
TL: Tiết kiệm, hiệu quả
GV lấy VD minh hoạ và hướng dẫn HS liên hệ thực tế ở địa phương.
GV: Theo dõi, kiểm tra là công việc cần thiết, cần phải được tiến hành thường xuyên ở bất cứ doanh nghiệp nào.
Mục đích:
+ Đánh giá mức độ thực hiện kế hoạch của các cá nhân, bộ phận và cả doanh nghiệp.
? Nếu vốn quá thấp so với yêu cầu sẽ xảy ra hiện tượng gì? ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động của doanh nghiệp?
? Nếu vốn quá nhiều gây ra hiện tượng gì? ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động của doanh nghiệp?
Hoạt động II. Tìm hiểu hoạt động đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
Phần chia nguồn lực của doanh nghiệp
Theo dõi thực hiện kế hoạch kinh doanh.
3. Tìm kiếm và huy động vốn kinh doanh
Tìm kiếm nguồn vốn:
Huy động vốn:
II. Đánh giá hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
1.	Hạch toán kinh tế trong	doanh
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
GV yêu cầu HS đọc SGK phần:
? Hạch toán kinh tế là gì?
+ GV giải thích các nội dung cơ bản về doanh thu, chi phí của doanh nghiệp.
+ GV hướng dẫn HS liên hệ thực tế và lấy VD minh hoạ.
? Vậy em hiểu thế nào là hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp?
? Doanh nghiệp dùng đơn vị đo lường nào để tính toán chi phí và hiệu quả kinh doanh?
? ý nghĩa của việc hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp là gì?
? Cơ sở để khẳng định doanh nghiệp kinh doanh có lãi là gì?
? Khi nào thì kết luận doanh nghiệp kinh doanh bị lỗ?
? Doanh nghiệp không tiến hành hạch toán kinh tế thì có hậu quả gì?
GV: Lấy VD minh hoạ từng chỉ tiêu:
+ Doanh thu
+ Chi phí
+ Lợi nhuận
GV cho HS liên hệ thực tế, lấy ví dụ. Từ đó nhận xét và rút ra nội dung hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp.
GV: Kết luận lại các khái niệm về doanh thu, chi phí và lợi nhuận.
GV nêu công thức tính doanh thu. Sau đó lấy ví dụ minh hoạ.
GV yêu cầu mỗi nhóm (theo bàn) cho ví dụ để tính doanh thu theo công thức.
GV: Chi phí của mỗi loại doanh nghiệp có sự khác nhau và rất đa dạng. Vì vậy để xác định được tổng chi phí kinh doanh, doanh nghiệp phải tính từng loại phí phát sinh.
GV lấy ví dụ cụ thể 1 lĩnh vực kinh
nghiệp.
Hạch toán kinh tế là gì?
ý nghĩa của hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp:
Nội dung hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp:
Phương pháp hạch toán kinh tế trong doanh nghiệp:
Phương pháp xác định doanh thu:
Phương pháp xác định chi phí kinh doanh:
2. Các chỉ tiêu đánh giá hiệu quả kinh
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
doanh.
GV nêu các công thức tính cho từng mục chi phí và lấy ví dụ (chi phí mua hàng hoá, chi phí tiền lương, quảng cáo)
GV yêu cầu HS tính từng loại chi phí.
Hoạt động III. Tìm hiểu một số biện pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
GV: Hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp được thể hiện qua các chỉ tiêu:
GV treo sơ đồ H55-5 và giới thiệu cho HS biết các tiêu chí: đánh giá hiệu quả kinh doanh.
GV giải thích nội dung và ý nghĩa của từng tiêu chí, giải thích mối quan hệ giữa hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp với từng tiêu chí
? Nếu doanh thu tăng thì hiệu quả kinh doanh như thế nào?
? Nếu doanh thu không đổi nhưng doanh nghiệp giảm chi phí thì hiệu quả kinh doanh như thế nào?
GV: Hiệu quả kinh doanh là một nhân tố quan trọng quyết định trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển hay phá sản của doanh nghiệp. Vì vậy việc tìm hiểu những biện pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghệp luôn là vấn đề cấp thiết của các chủ doanh nghiệp. Vậy đó là biện pháp gì?
? Theo em các biện pháp đó là gì?
? Tại sao phải xác định cơ hội kinh doanh phù hợp?
? Sử dụng hiệu quả các nguồn lực bao gồm những vấn đề chính nào?
? Em hiểu thế nào về đổi mới công nghệ kinh doanh?
GV: Là đổi mới phương thức mua, bán hàng, quy trình sản xuất, quy trình kinh
doanh
doanh của doanh nghiệp.
Doanh thu và thị phần.
Lợi nhuận
Mức giảm chi phí
Tỷ lệ sinh lời
Các chỉ tiêu khác
III. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
Các biện pháp:
Xác định cơ hội kinh doanh phù hợp:
Sử dụng hiệu quả các nguồn lực:
Đổi mới công nghệ kinh doanh:
Tiết kiệm chi phí:
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh
Nội dung bài học
? Tiết kiệm chi phí bao gồm tiết kiệm những gì?
- GV giảng giải và kết luận
Củng cố.
GV gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài trong SGK để giúp HS chốt lại nội dung cơ bản cần nhớ.
- Trên cơ sở trả lời của HS, GV đánh giá kết quả bài học theo các mục tiêu đã xác
định.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cong_nghe_lop_10_tiet_44_bai_55_quan_li_doanh_nghiep.docx