Giáo án Công nghệ Lớp 10 - Tiết 9: Kiểm tra 1 tiết - Trường THPT Diễn Châu 3

Tiết 9:	Soạn ngày
KIỂM TRA 1 TIẾT
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Đánh giá được các kiến thức học sinh đã học
Hoàn thành chương trình, điểm số theo PPCT
Học sinh tự đánh giá và điều chỉnh các kiến thức cho phù hợp với nội dung bài học, chương trình
Kỹ năng kỹ xảo, tư duy:
Kỹ năng, kỹ xảo: Tái hiện kiến thức cũ, vận dụng 1 cách linh hoạt.
-Tư duy: Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, khái quát.
Giáo dục, tư tưởng, tình cảm:
Cẩn thận, trung thực khi kiểm tra
PHƯƠNG TIỆN:
Giáo viên: Đề + Đáp án
Học sinh: Kiến thức đã học.
TIẾN TRÌNH:
Ma trận:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
1.	Khảo	nghiệm giống cây trồng
Mục đích, cách tiến hành của thí nghiệm so sánh giống, thí nghiệm kiểm
tra kĩ thuật.
10% tổng điểm
= 1đ 1 câu
100 % = 1đ
1 câu
2. Sản xuất giống cây trồng
Giải thích quy trình sản xuất giống ở cây trồng tụ thụ phấn, cây trồng thụ phấn chéo theo sơ đồ.
Quy trình sản xuất giống ở cây trồng tự thụ phấn theo sơ đồ
duy trì và theo sơ đồ phục tráng
55% tổng điểm
= 5.5đ
2 câu
36.4 % = 2đ
1 câu
63.6 % = 3.5 đ
1 câu
3.Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào trong nhân
giống cây trồng nông lâm nghiệp.
Cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế bào.
Thành tựu trong nhân giống cây trồng bằng nuôi cấy mô tế bào.
35% tổng điểm
= 3.5 đ
1 câu
42.9 % = 1.5 đ
57.1% = 2đ
Tổng 100%
= 10 điểm
3 câu
30% = 3 điểm
50% =5 điểm
20% =2 điểm
Đề ra
Câu 1 (4đ): Nêu cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế bào? Quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào?
Câu 2(3đ) :Hãy cho biết quy trình sản xuất giống theo phương thức phục tráng có đặc điểm gì giống và khác so với phương thức duy trì?
Câu 3. (3 điêm) So sánh thí nghiệm so sánh với thí nghiệm kiểm tra kỹ thuật về mục đích, ý nghĩa và phương pháp tiến hành?
ĐÁP ÁN
Câu 1:(4đ)
* Cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế bào :
TB TV có tính toàn năng là do trong mỗi TB TV có chứa một hệ gen qđ sự hình thành cả một cơ thể của một loài TV vì thế khi tách một TB ra khỏi cơ thể nuôi trong môi trường giống môi tường trong cơ thể chúng có thể tạo nên một cây hoàn chỉnh.	(1/2đ)
TB TV có khả năng phân hoá và phản phân hoá TB, là khả năng một TB đã được chuyên hoá đảm nhiệm một cn nhất định lại có kn quay trở về dạng phôi bào và phân chia mạnh mẽ để tái tạo một cơ thể hoàn chỉnh.	(1/2đ)
TB thực vật có khả năng sinh sản vô tính.	(1/2đ)
*Quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào:	(2,5đ)
Chọn vật
Cấy
Trồng
Trồng
liệu nuôi
Khử
Tạo chồi
Tạo rễ
cây vào
cây
cây
cấy.
trùng
môi
trong
trong
trường
vườn
vườn
thích
ươm.
ươm.
ứng.
TB của
Đảm
- Chất kích
- Các
mô phân
bảo
thích sự phân
chất
sinh trong
hoàn
chia TB và
kích
các đỉnh
toàn
tạo chồi(MS-
thích
sinh
sạch
MuraShyge
sự ra
trưởng
bệnh
và Skoog).
rễ
của rễ,
trước
- Từ 1 mô
NAA
thân, lá
khi nuôi
nuôi cấy 1
và IBA
không bị
cấy.
lượng lớn
nhiễm
chồi con.
bệnh.
câu 2(3đ) :Quy trình sản xuất giống theo phương thức phục tráng có đặc điểm giống và khác so với phương thức duy trì:
Giống: đều qua 3 gđ:SX hạt SNC, NC, hạt XN.	(1đ)
Khác: + Sơ đồ duy trì: vật liệu khởi đầu là hạt tác giả	(0,5đ)
+ Sơ đồ phục tráng: vật liệu khởi đầu là hạt giống nhập nội hoặc hạt giống thoái hoá. (0,5đ)
+ Qúa trình CL ở sơ đồ phục tráng còn có CL hỗn hợp bằng thí nghiệm so sánh.	(1đ)