Giáo án Âm Nhạc Lớp 7 (Cánh Diều) - Tuần 24

TUẦN 24	
Tiết 24:
- Ôn tập bài hát Lời ru của mẹ; Thể hiện tiết tấu và ứng dụng đệm cho bài
hát
- Nghe tác phẩm: Mẹ yêu con, Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
MỤC TIÊU DẠY HỌC:
Năng lực:
Năng lực chung: chủ động thực hiện các nhiệm vụ, biết giao lưu, hợp tác, hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
Năng lực âm nhạc:
Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Lời ru của mẹ, biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc.
+ Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất tha thiết, yêu thương của bài Lời ru của mẹ.
+ Biết sử dụng nhạc cụ gõ để đệm cho bài Lời ru của mẹ.
Phẩm chất
+ Biết yêu thương, quan tâm và nhớ về công ơn sinh thành dưỡng dục của mẹ.
+ Luôn cố gắng vượt lên đạt kết quả tốt trong học tập.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 - GV:
Đàn phím điện tử, song loan.
Đàn và hát thuần thục bài Lời ru của mẹ.
Tệp audio hoặc video tác phẩm Mẹ yêu con.
2 - HS:
Nhạc cụ gõ, nhạc cụ giai điệu (recorder,...), nhạc cụ hoà âm (kèn phím,...).
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.
Nội dung: HS quan sát GV, thực hiện theo yêu cầu
Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Tổ chức thực hiện:
GV cho HS nghe một bài hát về quê hương, có giai điệu vui tươi để mở đầu tiết học.
HS lắng nghe điệu nhạc.
GV dẫn dắt: Bài học hôm nay chúng ta cùng ôn tập bài hát “Lời ru của mẹ”, hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động.
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Lời ru của mẹ.
Mục tiêu: HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Lời ru của mẹ.
Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi.
Sản phẩm: Câu trả lời của HS
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
GV cho HS nghe lại bài hát, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng.
GV mở nhạc đệm và chỉ huy cho HS hát từ một đến hai lần, chú ý thể hiện sắc thái tha thiết, yêu thương. GV sửa những chỗ HS hát sai (nếu có).
GV hướng dẫn HS luyện tập biểu diễn bài hát,
GV yêu cầu HS luyện tập rồi trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cặp.
Học sinh tập biểu diễn cá nhân.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS thực hiện các yêu cầu của GV
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV chuẩn kiến thức và bổ sung
1.Ôn tập bài hát: Lời ru của mẹ.
Hoạt động 2: Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu
a. Mục tiêu: HS thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng
Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Sản phẩm: HS thể hiện được tiết tấu
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
* Nhiệm vụ 1: Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể
GV yêu cầu HS đọc âm hình tiết tấu kết hợp vỗ tay:
Tiết tấu 1:
Tiết tấu 2:
- GV làm mẫu rồi yêu cầu các nhóm luyện tập với trống.
- GV làm mẫu rồi yêu cầu các nhóm luyện tập với động tác cơ thể.
* Nhiệm vụ 2: Ứng dụng đệm cho bài hát “Lời ru của mẹ”
GV đệm mẫu câu hát đầu tiên rồi yêu cầu HS luyện tập gõ đệm cho bài hát.
GV yêu cầu HS trình diễn theo nhóm, cặp, cá nhân (có thể vừa hát vừa gõ đệm hoặc một nhóm hát, một nhóm gõ đệm,...).
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS thực hiện các yêu cầu của GV. Luyện tập bài hát.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV chuẩn kiến thức và bổ sung
* Thể hiện tiết tấu
Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể
Ứng dụng đệm cho bài hát: Lời ru của mẹ.
Hoạt động 2: Nghe nhạc: bài hát Mẹ yêu con, nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý
Mục tiêu: - Biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Mẹ yêu con, biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Sản phẩm: HS thực hiện
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
SẢN PHẨM DỰ KIẾN
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
II. Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý
GV giới thiệu tên tác phẩm, xuất xứ và những yêu cầu khi nghe nhạc.
GV mở nhạc cho HS nghe lần thứ nhất.
GV nêu một vài câu hỏi để HS thảo luận nhóm.
+ Nêu tóm tắt thân thế, sự nghiệp nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý?
+ Tìm những lời ca thể hiện ước mơ của người mẹ mong con mình lớn lên được sống trong cảnh đất nước thanh bình, độc lập?
+ Nêu cảm nhận của em về tác phẩm.
– GV mở nhạc cho HS nghe lần thứ hai, kết hợp vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS thực hiện các yêu cầu của GV. Luyện tập bài hát.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV chuẩn kiến thức và bổ sung:
Ca khúc “Mẹ yêu con” được nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý sáng tác vào năm 1956 trong niềm hạnh phúc đón cô con gái nhỏ chào đời. Song giá trị của ca khúc không chỉ dừng lại ở đó. “Mẹ yêu con” là bài ca hoà quyện nhuần nhuyễn những giá trị truyền thống của dân tộc vào đời sống nhân dân một cách tự nhiên và đồng điệu, một khúc ca đằm thắm, mạnh mẽ về người phụ nữ Việt Nam.
* Nghe nhạc: bài hát Mẹ yêu con.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Mục tiêu : HS luyện tập phần bài hát vừa học
Nội dung : GV luyện đọc, HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
Sản phẩm : HS đọc đúng quãng
Tổ chức thực hiện :
-GV cho HS ôn tập theo nhóm bài hát Lời ru của mẹ.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Hoạt động: Biểu diễn bài hát Lời ru của mẹ.
Mục tiêu: Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong học hát, trình diễn bài hát, hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
Nội dung: GV chia lớp thành các nhóm, luyện tập, biểu diễn.
Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS.
Tổ chức thực hiện:
GV cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc nền và kết hợp vận động hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách cho bài hát Lời ru của mẹ.
GV chia lớp thành các nhóm thực hành biểu diễn bài hát (đơn ca, song ca, tốp ca, kết hợp gõ đệm cùng bạn)
GV mời các nhóm biểu diễn bài hát của mình.
GV đặt câu hỏi: Em có cảm nhận, cảm nghĩ gì về nội dung của bài hát Lời ru của mẹ.
GV gọi 2 – 3 HS đứng dậy chia sẻ cảm nghĩ trước lớp, GV nhận xét, tổng kết tiết học.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tập hát nhuần nhuyễn bài hát: Lời ru của mẹ.
Chuẩn bị nội dung tiết học sau: Ôn tập bài hát Lời ru của mẹ, kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.