Giáo án Âm Nhạc Lớp 7 (Cánh Diều) - Tuần 28

KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHỦ ĐỀ 7: CỘI NGUỒN
Môn học/Hoạt động giáo dục: Âm nhạc; lớp: 7 Thời gian thực hiện: 4 tiết
Ngày soạn: 2022
HỌC HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
NGHE NHẠC: NGHE BÀI HÁT ĐẤT NƯỚC LỜI RU
ĐỌC NHẠC: LUYỆN ĐỌC QUÃNG THEO MẪU; BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 7
NHẠC CỤ: THỂ HIỆN TIẾT TẤU; HÒA TẤU
LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: MỘT SỐ THUẬT NGỮ, KÍ HIỆU VỀ NHỊP ĐỘ, SẮC THÁI CƯỜNG ĐỘ
TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ
TUẦN : 28	
Tiết 28:
Hát bài: Nổi trống lên các bạn ơi!
Nghe tác phẩm: Đất nước lời ru
MỤC TIÊU DẠY HỌC:
Năng lực:
Năng lực chung: chủ động thực hiện các nhiệm vụ, biết giao lưu, hợp tác, hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
Năng lực âm nhạc:
Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc.
+ Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất sôi nổi, hơi nhanh của bài Nổi trống lên các bạn ơi!.
+ Biết sử dụng nhạc cụ gõ để đệm cho bài Nổi trống lên các bạn ơi!.
Phẩm chất
+ Biết yêu thương, quan tâm và nhớ về nguồn cội.
+ Luôn cố gắng vượt lên đạt kết quả tốt trong học tập.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- GV:
Đàn phím điện tử, song loan.
Đàn và hát thuần thục bài Nổi trống lên các bạn ơi!
Tệp audio hoặc video tác phẩm Đất nước lời ru,
- HS:
Nhạc cụ gõ, nhạc cụ giai điệu (recorder,...), nhạc cụ hoà âm (kèn phím,...).
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
Mục tiêu: Giới thiệu, tìm hiểu chủ đề, tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen nội dung học.
Nội dung: GV trình bày, HS lắng nghe và trả lời.
Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
Tổ chức thực hiện:
GV tổ chức chơi trò chơi, trình bày luật chơi: GV chia lớp thành 2 (hoặc 3) nhóm tương ứng với các dãy bàn. Khi GV nêu câu hỏi. GV lần lượt gọi các nhóm trả lời. Nhóm nào không trả lời được thì nhóm đó sẽ thua cuộc, trò chơi được diễn ra cho đến khi còn duy nhất một đội cuối cùng.
GV đặt câu hỏi: Hãy kể tên các bài hát nói về Cội nguồn, đất nước?
HS các nhóm lần lượt trả lời:
+ Ca ngợi Tổ quốc
+ Đất nước lời ru
+ Việt nam quê hương tôi
+ Việt Nam ơi
+ Quê hương
Kết thúc trò chơi, GV nhận xét, đánh giá, công bố đội chiến thắng, dẫn dắt HS vào tiết học hát: Nổi trống lên các bạn ơi.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( Khám phá) Hoạt động 1. Học bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi!
Mục tiêu: - HS tìm hiểu và làm quen với giai điệu, nội dung, các đoạncủa bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
HS hát đúng giai điệu, lời ca với tính chất sôi nổi, trong sáng của bài Nổi trống lên các bạn ơi!.
HS biết gõ phách theo bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
Nội dung: - GV cho HS nghe nhạc, cùng HS tìm hiểu bài hát, thảo luận, trả lời câu hỏi.
GV hướng dẫn khởi động giọng và hát từng câu, hát từng đoạn, hát cả bài, HS hát theo.
Sản phẩm học tập: - Câu trả lời của HS.
- Kết quả thực hiện của HS
Tổ chức thực hiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV yêu cầu HS vận động cơ thể (vỗ tay, giậm chân, búng tay ) theo nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
GV đặt câu hỏi:
+ Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! có cấu trúc như thế nào,gồm có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào?
+ Bài hát nói về nội dung gì? Giai điệu của bài hát như thế nào?
- Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! do ai sáng tác? Em hãy chia sẻ những điều em biết về nhạc sĩ đó?
GV giới thiệu cho HS biết đôi nét về nhạc sĩ Phạm Tuyên:
GV yêu cầu HS quan sát bản nhạc, GV chỉ rõ các đoạn, các cao độ, trường độ đã học, các kí hiệu đặc biệt cho HS nắm rõ.
GV cùng HS thảo luận chia câu hát
Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi
Tìm hiểu bài hát
Bài hát có cấu trúc như sau:
+ Mở đầu( dạo nhạc): gồm 4 nhịp.
+ Đoạn 1: 10 nhịp (từ đầu đến là con một nhà).
+ Đoạn 2: 16 nhịp (từ Nổi trống lên! đến
của mẹ Việt Nam!).
+ Phần kết: 4 nhịp, lần thứ hai là 3 nhịp( từ Tung tung đến hết bài)
Giai điệu: Sôi nổi, hơi nhanh
Nội dung bài hát: Nêu cao tình đoàn kết trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam, tất cả cùng chung sức, chung lòng để bảo vệ và xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh.
2. Tìm hiểu đôi nét về nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Phạm Tuyên sinh ngày 12/01/1930 tại Bình Giang, tỉnh Hải Dương.
Ông dành nhiều tình cảm cho thiếu niên nhi đồng và mái trường. Trong đó có thể kể tên một số ca khúc nổi tiếng như: Tiến lên đoàn viên, Chiếc đèn ông sao,Đêm pháo hoa, Cô và mẹ, Như có Bác trong ngày vui đại thắng
nhạc; Trưởng đoàn Ca nhạc Việt Nam; Trưởng ban V
Đài Tiếng nói ăn nghệ Đài
Truyền hình Việt Nam; Chủ tịch Hội Âm
nhạc Hà Nội
3. Khởi động giọng
GV cho HS luyện thanh đơn giản, khởi động giọng trước khi hát.
GV cho HS nghe nhạc lại 1lần, yêu cầu HS cảm nhận và nhẩm theo lời bài hát.
GV vừa đàn (hoặc bật nhạc beat) hướng dẫn HS hát theo từng câu. GV hát mẫu những chỗ khó, cao độ.
GV đàn (hoặc bật nhạc beat) hướng dẫn HS hát toàn bài với nhịp độ nhanh vừa, thể hiện tính chất sôi nổi.
GV hát mẫu những chỗ khó.
GV yêu cầu HS cảm nhận và tập gõ phách theo lời bài hát.
4. Học hát
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe GV hát mẫu, cảm nhận nhạc
và hát theo đúng âm điệu.
- GV đệm đàn, lắng nghe và chỉnh sửa
những chỗ còn chưa đúng cho HS.
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo
luận
GV và HS cùng đệm nhạc và hát cả bài
Nổi trống lên các bạn ơi!
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện
GV đánh giá, nhận xét.
Hoạt động 2: Nghe nhạc: bài hát Đất nước lời ru
Mục tiêu: Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Đất nước lời ru; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
Sản phẩm: HS thực hiện
Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
GV giới thiệu tên tác phẩm, xuất xứ và những yêu cầu khi nghe nhạc.
GV mở nhạc cho HS nghe lần thứ nhất.
GV nêu một vài câu hỏi để HS thảo luận nhóm.
+ Những câu hát nào thể hiện đại gia đình các dân tộc Việt Nam có chung cội nguồn?
+ Những câu hát nào thể hiện những người con đất Việt tiếp nối từ thế hệ này sang thế hệ khác quyết tâm bảo vệ đất nước ?
+ Bài hát có tính chất âm nhạc như thế nào?
+ Nêu cảm nhận của em về tác phẩm.
– GV mở nhạc cho HS nghe lần thứ hai, kết hợp vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS thực hiện các yêu cầu của GV. Luyện tập bài hát.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Các nhóm báo cáo kết quả
+ GV theo dõi phần trình bày và nhận xét
Bước 4: Kết luận, nhận định:
+ GV chuẩn kiến thức và bổ sung:
Bài hát Đất nước lời ru sáng tác của nhạc sĩ Văn Thành Nho. Bài hát không chỉ ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng; mà ẩn sâu trong từng câu hát còn là biểu tượng của đất nước, của Tổ quốc thiêng
liêng.
II. Nghe nhạc: bài hát Đất nước lời ru
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Nội dung : GV luyện đọc, HS thực hiện theo
Sản phẩm : HS đọc đúng quãng
Tổ chức thực hiện :
-GV cho HS ôn tập theo nhóm bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Hoạt động: Biểu diễn bài hát Nổi trống lên các bạn ơi
Mục tiêu: Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong học hát, trình diễn bài hát, hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
Nội dung: GV chia lớp thành các nhóm, luyện tập, biểu diễn.
Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS.
Tổ chức thực hiện:
GV cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc nền và kết hợp vận động hoặc dùng nhạc cụ gõ đệm theo phách cho bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
GV chia lớp thành các nhóm thực hành biểu diễn bài hát (đơn ca, song ca, tốp ca, kết hợp gõ đệm cùng bạn)
GV mời các nhóm biểu diễn bài hát của mình.
GV đặt câu hỏi: Em có cảm nhận, cảm nghĩ gì về nội dung của bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
GV gọi 2 – 3 HS đứng dậy chia sẻ cảm nghĩ trước lớp, GV nhận xét, tổng kết tiết học.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tập hát nhuần nhuyễn bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi!
Chuẩn bị nội dung tiết học sau: Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!
, kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.